高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)《立體構(gòu)成》教學(xué)改革研究

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關(guān)鍵詞：高校;環(huán)境設(shè)計(jì);立體構(gòu)成;教學(xué)改革

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編碼：1672-7053（2022）02-0048-03

《立體構(gòu)成》也稱空間構(gòu)成，是研究空間造型的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課程，此課程最早可追溯至1919年由建筑師瓦爾特-格羅皮烏斯創(chuàng)辦的國(guó)立包豪斯學(xué)校。包豪斯以工藝藝術(shù)學(xué)校的形式創(chuàng)立，致力于以實(shí)驗(yàn)突破藝術(shù)創(chuàng)造、工匠技巧、機(jī)器生產(chǎn)之間的隔膜，其嶄新的教育思想不僅成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的搖籃和發(fā)源地，也為現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育提供了較為完整的課程結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，《立體構(gòu)成》作為產(chǎn)物之一，已經(jīng)成為設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生從傳統(tǒng)繪畫(huà)訓(xùn)練向?qū)I(yè)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化的必要課程。（剩余4984字）