對(duì)后疫情時(shí)期提高大學(xué)國(guó)際化辦學(xué)水平的思考

摘要：在全球化、信息化高速發(fā)展的背景下，高等教育對(duì)外開(kāi)放水平、大學(xué)辦學(xué)國(guó)際化程度已經(jīng)成為各國(guó)政府、國(guó)際組織、教育界高度關(guān)注的領(lǐng)域和研究對(duì)象。全球新冠疫情使世界范圍內(nèi)大學(xué)國(guó)際化發(fā)展進(jìn)程受到顯著影響。本文對(duì)后疫情時(shí)期教育國(guó)際化各方面因素和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行綜合研究和評(píng)估，把大學(xué)國(guó)際化辦學(xué)放在“世界坐標(biāo)系”中進(jìn)行全面審視與科學(xué)研判，探析出提高大學(xué)國(guó)際化辦學(xué)水平的發(fā)展路徑，為大學(xué)國(guó)際化水平的有效提高提供建議和參考。（剩余7562字）