高中英語自主閱讀教學(xué)對策探究

摘 要：高中英語對大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習難度較高。隨著新課程改革不斷推進，教師更加應(yīng)該注重對學(xué)生綜合能力的鍛煉和提升，不斷轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)手段和教學(xué)方式，開展相應(yīng)教學(xué)活動，助力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習觀念，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，讓學(xué)生更快地健康成長。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);高中英語;自主閱讀

教師在進行自主閱讀教學(xué)模式培養(yǎng)的時候，逐漸意識到學(xué)生思維與能力提升的重要性，只有突破傳統(tǒng)教學(xué)框架的束縛，培養(yǎng)學(xué)生對于英語閱讀的興趣，才能夠?qū)W(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)進行更加全面的培養(yǎng)，使學(xué)生全身心地投入英語自主閱讀教學(xué)當中。（剩余5268字）