樂觀的歸因方式,對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要
——如何全面培養(yǎng)孩子的積極心理品質(zhì)(四)
主持人語:
積極心理品質(zhì)包括很多方面,之前我們已經(jīng)就自律、寬容、積極的自我認(rèn)知等心理品質(zhì)對(duì)孩子的影響及其培養(yǎng)方法進(jìn)行了深入解讀,這期我們接著解讀另外兩種積極心理品質(zhì):樂觀的歸因方式和同理心。這兩種心理品質(zhì)是孩子們普遍缺乏或相對(duì)薄弱的,尤其是樂觀的歸因方式,可能很多家長(zhǎng)都感到陌生,不知道所指為何,更不知道它對(duì)孩子的成長(zhǎng)有多重要。(剩余3716字)
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