教育不是賽跑,而是一種慢藝術
正如世界上不存在兩片完全相同的樹葉,世界上也不存在兩個完全相同的孩子,每個孩子都是獨一無二、無可替代的個體。幼兒的世界猶如一座神秘而豐富的寶藏,等待著我們去探索、去發(fā)掘。走近幼兒,用敏銳的目光捕捉他們的一舉一動;傾聽幼兒,以專注的姿態(tài)接收他們的一言一語;觀察幼兒,用細膩的心思洞察他們的一顰一笑。在融入幼兒世界的過程中,我們要用心去發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在,用筆去記錄他們的成長點滴,用腦去思考他們行為背后的原因,用愛去感悟他們內心深處的需求。(剩余978字)
目錄
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