伴隨文本視域下中國(guó)風(fēng)動(dòng)畫的敘事策略
——以《中國(guó)唱詩班》系列動(dòng)畫短片為例
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“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的根和魂，是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基。”[1]傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，促進(jìn)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。中國(guó)風(fēng)動(dòng)畫是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，《中國(guó)唱詩班》①從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分，突破創(chuàng)新，從觀賞性、傳播性、思想性三個(gè)方面對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行改寫，起到了示范作用。（剩余7414字）