大思政”視域下高職院校第二課堂實(shí)踐育人現(xiàn)狀及策略研究

中圖分類(lèi)號(hào)：G460 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-7164（2025）10-0149-04

要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，各類(lèi)課程都要與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。在“大思政”理念指引下，高職院校要高度重視第二課堂實(shí)踐育人，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入第二課堂各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)大學(xué)生將道德認(rèn)知內(nèi)化為道德情感、外化為道德行為，將小我融人大我、專(zhuān)業(yè)發(fā)展融于國(guó)家需要，最終成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（剩余5592字）