“云計(jì)算”教學(xué)改革探索與思政元素設(shè)計(jì)

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摘要：云計(jì)算是信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)課程。該文從新工科人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力以及課程思政對(duì)學(xué)生德育方面的要求出發(fā)，圍繞云計(jì)算的課程目標(biāo)、講授方法、案例實(shí)踐、課程思政和考核方式開(kāi)展教學(xué)改革研究，提出以下幾點(diǎn)措施：采用體驗(yàn)式教學(xué)和關(guān)鍵詞分析法解決語(yǔ)言描述性概念晦澀難懂的問(wèn)題；以案例實(shí)踐課為驅(qū)動(dòng)，突出應(yīng)用實(shí)踐性，幫助學(xué)生將課程基本理論知識(shí)與軟件和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實(shí)際需要相融合，滿(mǎn)足不同學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)需求；設(shè)計(jì)緊跟時(shí)事的思政元素點(diǎn)并融入日常教學(xué)，增強(qiáng)課程思政教育的時(shí)效性；采用以案例實(shí)踐課和大作業(yè)為主的過(guò)程化考核方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生“知識(shí)、能力、思維、素養(yǎng)”全方位培養(yǎng)和考核。（剩余3356字）