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崔立剛?cè)温毤夹ｃ姽そ處?，已歷30年。其間，他稱自己為“崔師傅”，而非“崔老師”?！拔揖褪且粋€(gè)銑工師傅，和學(xué)生沒(méi)區(qū)別?！彼膲?mèng)想始終如一：培養(yǎng)更多、更好的銑工。
成為教師純屬意外。崔立剛有一身過(guò)硬的銑工技術(shù)，想在企業(yè)中大展拳腳。誰(shuí)料，他技術(shù)好，又善于交流，不少人勸他留校任教。技校里，年輕人才匱乏。一番權(quán)衡后，崔立剛決定放棄“企業(yè)夢(mèng)”，站上講臺(tái)。（剩余214字）
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