勞動教育中水稻種植活動的引入與學生實踐能力培育
中圖分類號：S511;G40-015 文獻標志碼：A文章編號：1673-6737(2025)03-0139-03
在現代教育體系中，水稻種植不再只是農業(yè)實踐，它成為一種深層次的知識融合與能力培養(yǎng)模式。通過理論與實踐的無縫結合，學生不僅體驗到自然與科技的交匯，還在創(chuàng)新中感悟生態(tài)平衡的智慧。水稻種植作為教育載體，賦予傳統(tǒng)農業(yè)新的內涵，使學生在勞動中培養(yǎng)責任感、生態(tài)意識和團隊精神。（剩余5218字）