為何日本未能成為全球?qū)W術(shù)中心
——從諾貝爾獎成就看其局限
摘 要 本文探討了日本未能成為全球?qū)W術(shù)中心的多維原因。研究發(fā)現(xiàn),日本在明治維新期間通過模仿歐美模式快速實現(xiàn)了高等教育近代化,過度依賴外來經(jīng)驗卻削弱了自主創(chuàng)新能力,未能形成深厚的學(xué)術(shù)傳統(tǒng);戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)興時期,科研重點轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)技術(shù)應(yīng)用,基礎(chǔ)研究投入長期不足,限制了科技突破和知識積累。此外,科研經(jīng)費分配偏向短期應(yīng)用、資助來源單一,嚴(yán)重影響了學(xué)術(shù)研究的可持續(xù)性和靈活性。(剩余18972字)
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- 北京大學(xué)教育評論
- 2024年04期
目錄
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