以就業(yè)為導(dǎo)向的高校計算機教學(xué)模式優(yōu)化辦法研究

摘要：以就業(yè)為導(dǎo)向的高校計算機教學(xué)，必須提高學(xué)生專業(yè)能力、社會能力、方法能力等職業(yè)能力，進而從企業(yè)與市場需求出發(fā)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)改革與升級的要求。為此，高校應(yīng)明確傳統(tǒng)教學(xué)模式在人才定位、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面的問題。通過更新教學(xué)理念和培養(yǎng)目標、改進教學(xué)內(nèi)容和專業(yè)教材、提升自主學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境等策略，提高學(xué)生就業(yè)競爭力，培養(yǎng)真正適應(yīng)社會發(fā)展需求的人才。（剩余4744字）