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摘 要：為滿足新形勢下對生物技術高科技人才的培養(yǎng)需求，充分發(fā)揮綜合性實驗在提升本科生專業(yè)實踐技能和綜合能力方面的重要作用，對《生物技術綜合實驗》教學過程存在的問題進行了分析，提出了PBL模式與傳統(tǒng)模式相結合的教學理念，將該理念運用在《生物技術綜合實驗》課程教學中。實驗結果表明：該結合模式有效提升了學生的實踐能力、創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作能力，并取得了較好的教學效果。（剩余7321字）
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PBL教學模式與傳統(tǒng)教學模式相結合的探索與實踐
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