教育強國背景下醫(yī)學教育高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新應對

摘 要：醫(yī)學教育承擔著為國家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)培育合格人才及人力資源配給的初心使命，以人民群眾對高質(zhì)量衛(wèi)生健康需求為導向，實現(xiàn)醫(yī)學教育高質(zhì)量發(fā)展是必要之舉。面對醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展新局勢新挑戰(zhàn)新要求，實現(xiàn)醫(yī)學教育高質(zhì)量發(fā)展既要借鑒與遵循國際國內(nèi)高等教育高質(zhì)量發(fā)展質(zhì)量標準，又要突出醫(yī)學教育個性質(zhì)量標準。以落實科教興國、創(chuàng)新驅(qū)動和現(xiàn)代化強國建設(shè)等戰(zhàn)略為基本任務(wù)，以新發(fā)展、“學生發(fā)展為中心”、勝任力導向、結(jié)構(gòu)功能與產(chǎn)學研教協(xié)同創(chuàng)新治理、可持續(xù)發(fā)展等現(xiàn)代國家治理與大學辦學理念為指導，立足實際，多舉措創(chuàng)新應對，助力健康中國，全面支撐教育現(xiàn)代化與中國式現(xiàn)代化發(fā)展。（剩余5830字）