新時(shí)代高等藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐路徑與對策思考
——基于南京藝術(shù)學(xué)院的創(chuàng)新實(shí)踐考察
[摘 要] 高等藝術(shù)教育在構(gòu)建中國式現(xiàn)代文明形態(tài)的建設(shè)進(jìn)程中應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)培育人才、培根鑄魂的文化使命。本文以南京藝術(shù)學(xué)院的 創(chuàng)新實(shí)踐考察為范例,探索新時(shí)代高等藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑與對策。中國高等藝術(shù)院校,應(yīng)積極識變、應(yīng)變與求變,構(gòu)建藝術(shù) 學(xué)科發(fā)展新格局。以主動求變,適應(yīng)新時(shí)代藝術(shù)與科技融合趨勢,實(shí)施傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)“雙高地”戰(zhàn)略;以積極應(yīng)變,推動藝術(shù) 學(xué)科綜合實(shí)力更加鞏固,開拓面向未來的學(xué)科發(fā)展新格局與新理念;以自覺擔(dān)當(dāng),發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢,助力中國特色藝術(shù)學(xué)“三大體 系”建設(shè)。(剩余8270字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 符號與隱喻 :解析拉赫瑪尼諾夫...
- 音樂時(shí)空關(guān)系的理論透視...
- 中國古代文藝研究的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)...
- 徐復(fù)觀“禮樂觀”研究...
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- 新時(shí)代高等藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展的...
- 論當(dāng)代民族音樂的集體意識與立場...
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