涉農(nóng)高職院校助力全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的典型示范

——以“五共一建”校政合作模式為例

摘要 高職教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的密切關(guān)系決定了涉農(nóng)高職院校必須立足自身優(yōu)勢，主動服務(wù)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。探索實(shí)施“五共一建”校政合作模式是涉農(nóng)高職主動履行社會責(zé)任的應(yīng)然選擇、地方借力全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的迫切需要和高職教育與經(jīng)濟(jì)社會互融共進(jìn)的客觀要求。該模式具有凸顯合作協(xié)同性、體現(xiàn)精準(zhǔn)聚焦和注重共建共享等內(nèi)在特性。（剩余8029字）