獸醫(yī)專業(yè)碩士研究生課程案例教學(xué)的探索

——以家畜疾病診療與案例分析為例

摘要 為了使獸醫(yī)專業(yè)碩士研究生能夠從課程教學(xué)中獲得實(shí)踐與應(yīng)用性均較強(qiáng)的知識(shí)，本文以家畜疾病診療與案例分析選修課為例，進(jìn)行了獸醫(yī)專業(yè)碩士研究生課程案例教學(xué)的探索。結(jié)果表明，本課程將臨床上患病家畜病例與課程教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，與課程教學(xué)方式有機(jī)融合，通過(guò)臨床實(shí)踐、翻轉(zhuǎn)課堂和主題探討形式展開，增強(qiáng)了學(xué)生課上課下學(xué)習(xí)的積極性，以期為高校培養(yǎng)獸醫(yī)學(xué)專業(yè)人才提供參考。（剩余5064字）