基于OBE理念的專業(yè)思政與課程思政一體化建設(shè)研究

——以審計學(xué)專業(yè)為例

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2016年12月，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上提出“要用好課堂教學(xué)這個主渠道”，“其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)”。2020年5月，教育部印發(fā)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》（以下簡稱《綱要》），明確提出全面推進課程思政建設(shè)是落實立德樹人根本任務(wù)的重要戰(zhàn)略舉措，也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵任務(wù)[1]。（剩余4819字）