新農(nóng)科背景下中藥資源與開發(fā)專業(yè)生物化學(xué)與分子生物學(xué)課程改革策略

——以山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院為例

中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：2096-9902（2025）08-0109-05

摘，要：生物化學(xué)與分子生物學(xué)是生命科學(xué)各分支共同的基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)以理論知識為基礎(chǔ)、實驗訓(xùn)練為核心。該課程為專業(yè)建設(shè)過程中學(xué)科融合的重要載體，對中藥資源與開發(fā)專業(yè)的人才培養(yǎng)具有重要意義。該文介紹該課程開設(shè)的必要性，從教學(xué)理念、方法、考核評價等方面明確理論教學(xué)過程中遇到的問題，從教師團(tuán)隊、實驗平臺、實驗內(nèi)容等方面介紹實驗教學(xué)過程面臨的困境，并提出基于OBE理念進(jìn)行的理論教學(xué)改革及“一體兩翼四融合"的實驗教學(xué)改革對策。（剩余8845字）