京津冀高校圖書(shū)館紅色文獻(xiàn)閱讀推廣實(shí)踐優(yōu)化路徑

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摘 要：紅色文獻(xiàn)閱讀推廣有助于挖掘紅色文獻(xiàn)蘊(yùn)含的史料價(jià)值與文化價(jià)值，助推高校圖書(shū)館紅色文獻(xiàn)育人職能的實(shí)現(xiàn)。文章以京津冀22所高校圖書(shū)館微信公眾號(hào)的紅色文獻(xiàn)閱讀推文為研究樣本，借助NVIVO 11質(zhì)性分析軟件，通過(guò)編碼分析、測(cè)量和推論，構(gòu)建了高校圖書(shū)館紅色文獻(xiàn)閱讀推廣實(shí)踐模型。基于京津冀高校圖書(shū)館在資源建設(shè)、空間建設(shè)、服務(wù)開(kāi)展、職能發(fā)揮等方面的現(xiàn)狀，提出了紅色文獻(xiàn)閱讀推廣實(shí)踐優(yōu)化路徑。（剩余9842字）