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摘要：高校作為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的主要陣地，傳承紅色文化、賡續(xù)紅色血脈對現(xiàn)代化建設時代新人的培養(yǎng)具有重要意義，而高校外語教學場域作為多元文化交融共生的前沿陣地，紅色文化的融入，對中國特色世界一流大學的建設、新文科背景下外語專業(yè)的發(fā)展以及新時代外語人才的培養(yǎng)都具有深遠的價值意蘊。文章從提升高校外語教師紅色文化教學能力，挖掘紅色文化教學資源，優(yōu)化紅色文化教學模式三個方面探討了高校外語教學中紅色文化育人路徑。（剩余7344字）
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紅色文化與高校外語教學融合路徑研究
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