以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的俄語(yǔ)專業(yè)教材課程思政內(nèi)容建設(shè)原則探究

——以《“東方”大學(xué)俄語(yǔ)（新版）學(xué)生用書》第三冊(cè)修訂版為例

關(guān)鍵詞：課程思政俄語(yǔ)專業(yè)教材能力培養(yǎng)建設(shè)原則

[中圖分類號(hào)]H35 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1002-5510（2024）02-0081-08

1.引言

在我國(guó)俄語(yǔ)教育的改革過(guò)程中，教材建設(shè)始終與時(shí)俱進(jìn)，力求為不同階段的教育教學(xué)實(shí)踐提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與豐富的素材，為培養(yǎng)了解國(guó)情、具有全球視野、熟練運(yùn)用外語(yǔ)、通曉國(guó)際規(guī)則、精通國(guó)際談判的專業(yè)人才提供智力支持。（剩余9203字）