交叉學(xué)科視角下生物工程研究生培養(yǎng)研究

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摘要：學(xué)科交叉是當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重大特征，是新興學(xué)科產(chǎn)生的原動力，對培養(yǎng)高層次復(fù)合型人才具有十分重要的意義。生物工程學(xué)科由于其研究對象的特殊性，在理論、方法上涉及生物學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)化工等學(xué)科領(lǐng)域，顯示出多學(xué)科交叉的特點。文章從交叉學(xué)科的視角出發(fā)，介紹生物工程交叉學(xué)科研究生培養(yǎng)的現(xiàn)狀與面臨問題，結(jié)合國內(nèi)外實踐提出了交叉學(xué)科研究生培養(yǎng)的對策，希望為我國高校生物工程等相關(guān)專業(yè)交叉學(xué)科研究生培養(yǎng)提供思路。（剩余5478字）