鄉(xiāng)村振興背景下涉農(nóng)職業(yè)院校“長(zhǎng)學(xué)制”人才培養(yǎng)實(shí)踐的思考

摘 要：為了進(jìn)一步探索鄉(xiāng)村振興背景下中高職涉農(nóng)職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式，本文試圖借鑒“長(zhǎng)學(xué)制”人才培養(yǎng)模式及做法，利用文獻(xiàn)法、實(shí)地調(diào)研等方法，以甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校為例，梳理涉農(nóng)職業(yè)院校探索“長(zhǎng)學(xué)制”人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，解析在政策支持、招生就業(yè)、人才培養(yǎng)等方面存在的問(wèn)題，提出政府主導(dǎo)構(gòu)建就業(yè)支持政策體系、試行縣域“訂單式”農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)、統(tǒng)一“長(zhǎng)學(xué)制”人才培養(yǎng)目標(biāo)和打造“長(zhǎng)學(xué)制”雙師型師資隊(duì)伍等四個(gè)方面的思考。（剩余4857字）