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《太陽系簡史》

《太陽系簡史》是文津圖書獎得主汪詰精心打磨、多次修訂的成果，它用16個章節(jié)，涵蓋了近30年來人類探索太陽系的重要事件，而且收入了近一百張宇宙圖片，圖文并茂、內(nèi)容風趣，全景展示了人類探索太陽系的偉大征程。
逃離太陽系漫談

逃離了太陽系，人類會努力創(chuàng)造出我們曾擁有的一切。

馮梓洋
巧手拼貼太陽系

將它們依次粘貼在背景紙上，最后在行星上寫上名字，一幅太陽系創(chuàng)意拼貼畫就完成了！作品完成之后，我們再一起欣賞一首與星辰有關(guān)的詩歌吧！猜猜看：里面提到的啟明、長庚是哪顆星星呢？

伊伊
我們的太陽系行星

太陽系地圖距離太陽越遠的行星，它的繞行軌道就越大，而且它的繞行速度也越慢。行星繞太陽旋轉(zhuǎn)一周所花的時間就是它的一年，而行星繞著自轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)一周則是它的一天。
太陽系

它占據(jù)了太陽系總體質(zhì)量的99.86%，是太陽系當之無愧的核心?，F(xiàn)在，我們就來認識一下它。

黃超鵬
探索太陽系的邊界

不過，好消息是，如此厚實的奧爾特云，既是人類飛出太陽系的阻礙，同時也是保護太陽系的屏障。也許，飛不出太陽系，也是人類文明能夠安全地繼續(xù)發(fā)展的保障呢！

東海
太陽系中的勇士

地球的守護神在我們的太陽系中，有數(shù)不清的小行星和彗星，它們在宇宙中漫無目的地飛行，如果不幸與地球相撞，很可能給地球生命帶來威脅。
太陽系大家族

時至今日，人們依然沒有找到奧爾特云存在的直接證據(jù)，但由于它能很好地解釋太陽系彗星的來源，現(xiàn)在幾乎沒人懷疑奧爾特云的存在。你還認識太陽系大家族的哪些成員？

米米
環(huán)太陽系的比賽

在危難面前，萬力維克服了自卑、恐懼、畏難的情緒，超越了自我的局限，最終為了太陽系的和平，舍生取義，用自己的生命贏得了比賽。
“吃”出來的太陽系

標題標題標題標題

朱江
探索太陽系的邊界

所有太陽系探測器中，跑得最遠的旅行者1 號，也要300 年后才能到達奧爾特云，而要想穿越奧爾特云則可能需要數(shù)萬年。

倪春
太陽系里，辦奧運

如果有一天，我們可以在太陽系之外，找到同樣適合舉辦奧運會的星球，那時或許可以把“更遠”也加進去，成為奧林匹克精神的一部分，傳遞到更遙遠的宇宙邊疆。

太空僧
我們班里的“太陽系”

根據(jù)大家身高的平均程度，我們以太陽系的行星名稱為每一列命名，學生很喜歡這一與宇宙有關(guān)的設(shè)定，無形之中增加了對本列小組的認同程度。

熊晨伊
認識太陽系的“小不點”

在太陽系中，木星與火星軌道之間有一大群小行星，它們與內(nèi)行星（即地球、水星、金星和火星）同根同源，都是“萌芽時期”的行星，但由于木星強大吸引力的“擾動”，使得它們無緣形成大行星，而成為太陽系的“小字輩

謙君
Journey of the Solar System太陽系之旅

What can you see in the sky in the daytime？ The Sun！ It’s one part of the solar system.The solar system is a family. It includes the sun and everything orbits around it. They are the eight planets， their moons and so on. Let’s have an amazing adventure through our solar system.Tips：include 包含orbit 環(huán)繞planet 星球moon 衛(wèi)星I am the sun. I’m a burning ball of fire. I’
在《太陽系大家族》課堂踐行STEM教育理念

此外，教材還通過實踐活動加深學生對太陽系知識的理解。比如，學生可以根據(jù)教材的指導，自己制作太陽系模型，通過觀察模型中行星的位置、大小和距離，進一步加深對太陽系行星的了解。

王藝佳蘇巧緣
核心素養(yǎng)下培養(yǎng)學生模型建構(gòu)能力的實踐

師：對，通過建模我們發(fā)現(xiàn)，太陽系中的天體很難按照真實的比例關(guān)系在圖片中展示出來，我們在書籍、網(wǎng)站上看到的太陽系圖片只是太陽系中各天體的示意圖。

趙金艷　賈皓云
國家中小學智慧教育平臺VR資源應用實踐

②遨游太陽系學生活動一：分組探索“太陽系大家庭”場景，了解太陽系的組成及天體特點?；顒娱_始前明確本次探索的重點在于太陽系是由哪些天體組成的，它們的特點分別是什么。

鄧飛徐慧霞
太陽系邊際探測人類認識宇宙的新窗口

行星際塵云都保留著生命誕生和太陽系最初的哪些線索？對太陽系邊界的探測將開啟人類認識宇宙的新窗口，答案將在未來逐漸揭曉。
太陽系最強“技能包”擁有者

在太陽系，太陽通過日冕物質(zhì)拋射是要“KO”誰呢？它憑什么能產(chǎn)生“KO”之力呢？

韓大洋

加載中...

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