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川劇跨文化傳播視域下的現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)

通過(guò)在線直播、遠(yuǎn)程教學(xué)等方式，川劇藝術(shù)家與全球觀眾、學(xué)者互動(dòng)交流，共同推動(dòng)川劇藝術(shù)傳承與發(fā)展?，F(xiàn)代科技在川劇跨文化傳播中發(fā)揮著舉足輕重的作用。

陽(yáng)忍鋒
傳統(tǒng)文化繪美育川劇入校潤(rùn)童心

此外，為了拓寬傳統(tǒng)川劇的邊界，增強(qiáng)藝術(shù)形式的豐富性和生動(dòng)性，學(xué)校即將推出“云端川劇課堂”，成立“川劇MIDI兒童社團(tuán)”，編排現(xiàn)代音樂(lè)劇式的川劇作品。評(píng)價(jià)賦能，關(guān)注全面發(fā)展。

羅彩林李志江
場(chǎng)域嬗變與角色缺位：文化遺產(chǎn)視閾下川劇鑼鼓的傳承問(wèn)題

鑒賞等都能實(shí)現(xiàn)較高價(jià)值；在常年的口傳心授模式下，太多的川劇音樂(lè)理論細(xì)節(jié)沒(méi)有被整理、歸類，導(dǎo)致今天的川劇樂(lè)師技藝傳授起來(lái)困難重重，所以我們可以進(jìn)一步歸納整理川劇樂(lè)師相關(guān)的理論知識(shí)，增加富有川劇音樂(lè)特色的理論規(guī)則和表達(dá)方式

鄧思杭
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代川劇藝術(shù)傳播路徑研究

電影電視是我國(guó)特有的影視劇類型，川劇藝術(shù)與影視界融合，就要在劇情和表演形式上，保留傳統(tǒng)川劇應(yīng)有元素，植入影視劇的制作特色，綜合圖像、聲音及文字等載體，推出川劇電影、川劇名段MV等“川劇衍生品”，讓傳統(tǒng)川劇從劇場(chǎng)走上影視熒幕

張舸包玲
新媒體時(shí)代背景下川劇的傳播路徑分析

川劇本身的結(jié)構(gòu)較為固定，具有一定的學(xué)習(xí)難度，并且川劇文化涵蓋的內(nèi)容十分豐富，在學(xué)習(xí)川劇時(shí)通常需要大量的時(shí)間，所以在我國(guó)的川劇傳承當(dāng)中，大多是以師徒制為重心，因此很多熱愛(ài)川劇的人也對(duì)川劇缺乏深層次的了解

陳容
地方戲曲知識(shí)領(lǐng)域本體構(gòu)建研究

在川劇領(lǐng)域本體構(gòu)建的過(guò)程中可以參照《川劇》《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)資源元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)研究》等對(duì)川劇的專業(yè)術(shù)語(yǔ)概念進(jìn)行構(gòu)建，盡可能將川劇本體概念解釋清楚，同時(shí)邀請(qǐng)川劇專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)修改，提高本體構(gòu)建的準(zhǔn)確性

張趙蒙
周玉：“曲”是戲的魂

我們都希望川劇要姓川。他在配曲當(dāng)中，對(duì)川劇傳統(tǒng)的把控很守正。他對(duì)川劇的昆、高、胡、彈、燈，特別是對(duì)高腔曲牌的把控，繼承得比較好。

白山杉劉小蓉
川劇傳承保護(hù)何去何從？

川劇藝術(shù)促進(jìn)會(huì)或川劇發(fā)展基金能承擔(dān)起撬動(dòng)社會(huì)資源的作用，形成全社會(huì)關(guān)注川劇傳承發(fā)展的氛圍，而不僅僅依靠財(cái)政資金勉力維系?！?/dt>

陳敏
薪火傳承流芳人間

為更好地傳承發(fā)展川劇藝術(shù)，自貢市川劇藝術(shù)中心和四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)設(shè)自貢川劇委培班。

陳宏卿
什邡市川?。簹v史、現(xiàn)狀與未來(lái)

通過(guò)設(shè)立川劇傳承基地、開(kāi)展川劇進(jìn)校園等活動(dòng)，什邡市成功地培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的川劇傳承人才。同時(shí)，什邡市還積極開(kāi)展川劇演出活動(dòng)，為廣大觀眾提供了欣賞川劇藝術(shù)的平臺(tái)。

譚娟
川腔戲韻潤(rùn)童心

四、經(jīng)典劇目，開(kāi)闊眼界川劇歷史悠久，保存了很多經(jīng)典劇目，值得學(xué)生去欣賞了解。如川劇《人間好》選段《別洞觀景》中，學(xué)生們了解了川劇表演“耍翎子”。

尹佳玲
王夢(mèng)男精研川劇浸潤(rùn)童心

此外，我也非常喜歡小學(xué)老師這份工作，所以作為一名小學(xué)的川劇教師，我也會(huì)堅(jiān)持下去，讓更多的孩子喜歡川劇這門富有四川地域特色、具有獨(dú)特魅力的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
破圈之道振興之路

——鄰水縣文化館（鄰水川劇）川劇折子戲《八件衣》成功入選，是地方川劇振興的“破”與“立”之道。

范良偉
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)下川劇文化類游戲APP設(shè)計(jì)研究

用戶可以置身于逼真的虛擬場(chǎng)景中，感受川劇的起源與發(fā)展;也可以親身體驗(yàn)川劇表演，見(jiàn)證川劇絕活的奧秘，或是身臨其境，看川劇名家“面對(duì)面的表演”……多樣化的展示方式與體驗(yàn)形式對(duì)于川劇文化的推廣具有更加高效的宣傳效果

李思潔張亞先
文化強(qiáng)省建設(shè)中的文藝力量

對(duì)于今天的川劇人來(lái)講，川劇發(fā)展最困難的時(shí)期已經(jīng)過(guò)去，川劇繁榮發(fā)展的春天已經(jīng)來(lái)臨，振興川劇是新時(shí)代四川文化藝術(shù)界的光榮使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

陳智林
鄉(xiāng)村文化振興視域下川劇文化在民宿設(shè)計(jì)中的運(yùn)用與傳承研究

同時(shí)，川劇文化融入民宿設(shè)計(jì)，不僅為川劇文化的傳播和傳承提供了一個(gè)全新的舞臺(tái)，讓更多的人通過(guò)川劇文化主題民宿了解川劇文化，而且可以通過(guò)傳承和發(fā)展川劇文化來(lái)推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的振興。

楊娜
新媒體環(huán)境下地域文化傳播策略的創(chuàng)新

同時(shí)，在阿根廷和美國(guó)的多個(gè)城市，經(jīng)典川劇如《別洞觀景》《八陣圖》《三巧掛畫》的片段，以及川劇變臉表演接連上演，展示了川劇藝術(shù)的深厚魅力。

馬秀枝
以劇團(tuán)人以人為本

抗疫川劇《醫(yī)者仁心》謳歌偉大抗疫精神2020年，合江縣川劇團(tuán)與四川省川劇院聯(lián)合創(chuàng)作排練演出新編抗疫題材川劇《醫(yī)者仁心》。

樊明君
川劇藝術(shù)的現(xiàn)狀與數(shù)字化發(fā)展

另外，新興媒體也成為川劇傳播的一個(gè)重要平臺(tái)，如在川劇專業(yè)機(jī)構(gòu)微信上建立公眾號(hào)，定期發(fā)布川劇的視頻演出與演出信息，這些公眾號(hào)有“最美川劇”“川劇戲曲”等。

張靜
有技有藝白蛇傳 “茹”戲人生話情長(zhǎng)

當(dāng)時(shí)的川劇《白蛇傳》走出國(guó)門，在國(guó)外演出引起轟動(dòng)，戲曲推廣的藝術(shù)價(jià)值得以體現(xiàn)；但當(dāng)時(shí)的國(guó)內(nèi)冷落戲曲，陳老師等一眾川劇演員內(nèi)心落差極大，但意識(shí)到川劇藝術(shù)的價(jià)值是無(wú)價(jià)的，隨著眼界、意識(shí)、觀念的提升，陳老師更加堅(jiān)定川劇

加載中...

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