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秦腔

在甘肅隴南，秦腔宛如一顆璀璨的明珠，是隴南人的心頭摯愛。

童軍
淺析秦腔戲曲表演藝術(shù)的傳承與發(fā)展

新時期為了進(jìn)一步傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要相關(guān)部門加大對秦腔藝術(shù)發(fā)展的扶持力度，立足現(xiàn)狀，多方整合優(yōu)勢資源，創(chuàng)設(shè)適宜秦腔藝術(shù)發(fā)展的環(huán)境，并大力培養(yǎng)更多優(yōu)秀的秦腔藝術(shù)傳承人才，為秦腔戲曲表演藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)

黃瑞妮
秦腔藝術(shù)進(jìn)小學(xué)校園初探

其次，小學(xué)各科教師必須要主動宣傳秦腔藝術(shù)，在教學(xué)期間要將秦腔藝術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有效融合，并有意識地以秦腔藝術(shù)知識為例舉出與科目教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的事例來達(dá)到宣傳秦腔藝術(shù)的目的。

岳建樑
秦腔的表演藝術(shù)風(fēng)格探析

秦腔音樂具有獨特的風(fēng)格，增加了秦腔表演的藝術(shù)色彩，也使秦腔的地域特色得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。第一，弦樂。秦腔的音樂與樂器以弦樂為主，主要樂器是胡琴，其次是月琴。

馮學(xué)佳
秦腔戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展探析

另外，還可以請專業(yè)的秦腔老師教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生更好地了解秦腔藝術(shù)，把秦腔戲曲作為一門選修課，讓其他科系的學(xué)員選修，這樣可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的秦腔后備人才。

陳愛軍
秦腔的發(fā)展與傳承保護(hù)研究

加之秦腔藝術(shù)市場規(guī)模較小，秦腔藝術(shù)傳承人的盈利能力不強，很多秦腔藝術(shù)傳承人迫于生活的壓力，紛紛選擇轉(zhuǎn)行，進(jìn)而導(dǎo)致秦腔藝術(shù)人才大量流失，影響著秦腔藝術(shù)的傳承和發(fā)展。

陳愛軍
國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展

此外，為培養(yǎng)秦腔人才，相關(guān)部門還可以舉辦一些秦腔創(chuàng)意宣傳活動，讓觀眾通過觀看秦腔戲曲來增強與秦腔從業(yè)者的互動。

王莎　范丹
讓秦腔藝術(shù)綻放新時代光彩

發(fā)揮專業(yè)演出團體對群眾傳播秦腔文化的使命感西北地區(qū)各級政府為發(fā)展秦腔藝術(shù)事業(yè)，成立了專業(yè)秦腔演出團體，承擔(dān)著傳承和創(chuàng)新秦腔文化的歷史使命。

楊蕾
秦腔的發(fā)展與傳承保護(hù)研究

第一，要積極鼓勵秦腔藝術(shù)團體與影視行業(yè)合作，將秦腔與影視作品相結(jié)合，拓展秦腔的傳播渠道和受眾群體。例如聯(lián)合制作影視作品，通過影視傳播的方式讓更多的人了解和喜愛秦腔。

陳嘉
秦腔傳承：守正創(chuàng)新之路徑探尋

推出秦腔主題的服裝、飾品等，將秦腔的藝術(shù)元素融入時尚設(shè)計，讓秦腔走進(jìn)時尚領(lǐng)域，吸引更多年輕人的關(guān)注。時尚與傳統(tǒng)的融合，不僅為秦腔帶來新的生機，也為時尚界注入獨特的文化底蘊。

胡建龍
淺談秦腔戲曲藝術(shù)的保護(hù)與發(fā)展

通過這樣培養(yǎng)具有專業(yè)的秦腔戲曲藝術(shù)演員，這樣才能夠提升秦腔戲曲藝術(shù)的專業(yè)性。并且應(yīng)當(dāng)聘請秦腔戲劇劇團的專業(yè)教師進(jìn)行授課，這樣才能夠更好地為學(xué)生們講解專業(yè)的秦腔戲曲藝術(shù)知識。

劉曉麗
秦腔藝術(shù)發(fā)展困境及創(chuàng)新策略

因此，我們要正確認(rèn)識秦腔藝術(shù)的重要意義，積極探尋秦腔發(fā)展的新途徑，通過創(chuàng)新秦腔藝術(shù)的表演形式、豐富秦腔戲曲的表演內(nèi)容、拓展秦腔戲曲的傳播途徑、加大傳承人培養(yǎng)力度等方式，促進(jìn)秦腔藝術(shù)在新時代傳承不絕、歷久彌新

田芳
秦腔司鼓在戲曲表演中的作用

（二）創(chuàng)新秦腔司鼓的表演方式和風(fēng)格秦腔是傳統(tǒng)戲曲劇種，其司鼓演奏一直有獨特的傳統(tǒng)風(fēng)格。

姚海軍
秦腔

文章開篇點明山川、風(fēng)俗、戲劇之間的相互影響，強調(diào)了秦腔的歷史淵源和文化價值，同時細(xì)致描繪了當(dāng)?shù)匕傩諏η厍坏南矏酆桶V迷，秦腔早已成為他們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡慕M成部分，當(dāng)?shù)匕傩赵趧趧又型ㄟ^秦腔尋找樂趣、表達(dá)情感

賈平凹
秦腔戲曲文化在文創(chuàng)設(shè)計中的應(yīng)用

秦腔題材與影視動畫的結(jié)合，使秦腔的傳播形式不再拘泥于戲臺，通過電視和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)播全國乃至世界各地，讓秦腔的藝術(shù)魅力傳遍全球。

賈琛
芻議秦腔唱腔的特點

對于秦腔來說，“字正腔圓”這個成語是高水平秦腔表演的標(biāo)配，要求秦腔演員必須嚴(yán)格把控唱腔音調(diào)，根據(jù)劇情靈活轉(zhuǎn)變唱腔的表現(xiàn)方式，這也要求秦腔演員必須對秦腔唱腔上的高亢嘹亮加深理解，如此才能夠在展示秦腔流暢悅耳的基礎(chǔ)上進(jìn)行完整的戲曲表演

馮學(xué)佳
秦腔臉譜的傳承

三、秦腔臉譜表情包為了宣傳和弘揚陜西秦腔臉譜，筆者根據(jù)陳耀武著作中的歷代秦腔臉譜繪制了秦腔臉譜表情包（如圖1、圖2所示），希望通過年輕人喜歡的方式達(dá)到宣傳陜西秦腔臉譜的目的

湯曉艷王應(yīng)登田釗陽
賈平凹、陳彥小說中秦腔書寫的比較研究

相較于陳彥作品中的秦腔，賈平凹筆下的秦腔是融入秦地人民生活中的秦腔，是秦腔藝術(shù)在民間的傳唱。

周武
秦腔藝術(shù)形象在文創(chuàng)產(chǎn)品中的再設(shè)計初探

因此，將秦腔藝術(shù)形象應(yīng)用于文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中應(yīng)注重對秦腔角色的表演動作的捕捉以及臉譜妝容、服飾造型的把控，通過這樣的綜合考慮與精心設(shè)計，在保留秦腔藝術(shù)精髓的同時滿足現(xiàn)代觀眾的審美需求，實現(xiàn)秦腔藝術(shù)與現(xiàn)代審美的和諧融合

趙婧璇
新媒體視域下秦腔“短視頻＋直播”傳播形態(tài)探析

這類視頻雖然很大程度上滿足了一些受眾對于秦腔資源的需求，但是對于秦腔表演者和秦腔院團來說，會損害院團以及發(fā)行方的利益，不利于秦腔行業(yè)的發(fā)展。

王彥龍孟賽

加載中...

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