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- 試論計算機(jī)編程語言的選用技巧
- 當(dāng)程序員和計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在選用計算機(jī)編程語言時,必須遵循一定的基礎(chǔ)原則,使用有效的技巧,從而使得計算機(jī)編程語言的優(yōu)勢作用得到充分發(fā)揮和利用,以此來設(shè)計出更加科學(xué)的應(yīng)用軟件,推動計算機(jī)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
王潤華 -
- 計算機(jī)編程方式改進(jìn)的必要性及優(yōu)化路徑
- 因此,只有增強(qiáng)計算機(jī)編程方式的創(chuàng)新,計算機(jī)開發(fā)才能順利完成,使計算機(jī)編程的開發(fā)不受限制。
瞿小淦 -
- 淺談數(shù)學(xué)算法在計算機(jī)編程優(yōu)化中的作用
- 隨著計算機(jī)軟件編程的興盛,各種編程語言涌現(xiàn)出來,為計算機(jī)編程提供了多樣化選擇。以計算機(jī)編程常見的C語言為例,其是程序編程中常用的語言類型,有著傳統(tǒng)高級語言的典型特點(diǎn)。
楊謙 -
- 數(shù)學(xué)算法對計算機(jī)編程的優(yōu)化分析
- 2.2數(shù)學(xué)算法是簡化計算機(jī)編程步驟的重要保障在落實計算機(jī)編程工作時,有諸多比較繁瑣的步驟。
張騫中 明婧薇 -
- 計算機(jī)編程方式改進(jìn)的必要性及優(yōu)化路徑
- 結(jié)束語在計算機(jī)編程改進(jìn)的過程中,對編程人員的技術(shù)要求是十分嚴(yán)格的,在改進(jìn)計算機(jī)編程時可以根據(jù)人們的需求進(jìn)行改進(jìn),不斷創(chuàng)新出不同的編程方式,使各個部門在使用計算機(jī)編程時更為便捷,所以針對于計算機(jī)編程方式改進(jìn)是十分有必要的
耿大為 -
- 數(shù)學(xué)算法在計算機(jī)編程優(yōu)化中的作用
- 計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展需要不斷的優(yōu)化計算機(jī)編程,但是如何優(yōu)化計算機(jī)編程成為人們關(guān)注的問題。
林華政 許芝卉 康淑瑰 -
- 計算機(jī)編程方式改進(jìn)的必要性及優(yōu)化路徑
- 且計算機(jī)編程方式需要全面考慮,深入探析現(xiàn)階段具體現(xiàn)狀,以此為方向進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化,凸顯出計算機(jī)編程的實際價值。
李小松 周坤 -
- 智能算法在計算機(jī)編程優(yōu)化中的運(yùn)用
- 只有不斷強(qiáng)化計算機(jī)編程方式的自主研發(fā)能力,才能有效優(yōu)化計算機(jī)編程效果,保證該行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
孫黎博 -
- 計算機(jī)編程思維培養(yǎng)在高中信息技術(shù)課程中的實施與評估
- 三、評估計算機(jī)編程思維培養(yǎng)的效果評估計算機(jī)編程思維培養(yǎng)的效果是確保學(xué)生在編程學(xué)習(xí)過程中獲得適當(dāng)支持并取得進(jìn)步的重要手段。
徐冰 -
- 計算機(jī)編程時代即將終結(jié),但我能接受
- 自我第一次接觸Spectrum電腦后的幾十年里,計算機(jī)編程從一個書呆子的愛好,發(fā)展成了一種十分重要的職業(yè)。作為一種智力鍛煉,編程可能仍是一種值得學(xué)習(xí)的技能。
Farhad Manjoo -
- 計算機(jī)編程融入工程制圖課堂教學(xué)的探索
- 4結(jié)語本文提出將計算機(jī)編程融入工程制圖課堂教學(xué)中,在分析工程制圖教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上選取平面體與回轉(zhuǎn)體的三視圖來進(jìn)行計算機(jī)編程實現(xiàn),將三維形態(tài)與三視圖同時顯示在一個圖版下
張健濤 嚴(yán)寒冰 蔚澤峰 -
- 微型游戲項目在中職計算機(jī)編程教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 綜上所述,微型游戲項目在中職計算機(jī)編程中的應(yīng)用,可將教學(xué)內(nèi)容項目化,并以微型游戲化形式體現(xiàn)在教學(xué)活動中,促使學(xué)生在游戲中完成計算機(jī)編程理論知識以及實踐技能的學(xué)習(xí)。
賀喜 -
- 計算機(jī)編程語言課程的教學(xué)策略研究
- 在計算機(jī)編程中不管是采用何種編程語言,都需要準(zhǔn)確掌握語言的應(yīng)用技巧。計算機(jī)編程語言課程就是讓學(xué)生通過C語言等進(jìn)行編程,從而達(dá)到計算機(jī)自動化運(yùn)行目的。
崔曉娟 -
- 計算機(jī)編程教育中的計算思維與教學(xué)策略研究
- 最后,缺乏實踐經(jīng)驗也是一個普遍存在的問題,因為計算機(jī)編程是一項技能,需要不斷的練習(xí)和實踐。這些困難和挑戰(zhàn)凸顯了計算機(jī)編程教育的重要性。
尹鴻峰 周子程 毛國興 -
- “雙減”背景下初中計算機(jī)編程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)策略
- 多工具支持的初中計算機(jī)編程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實踐多工具支持的初中計算機(jī)編程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)形式為初中生學(xué)習(xí)晦澀難懂的編程知識提供了適切的支架。
孫利平 -
- 淺析計算機(jī)編程中數(shù)學(xué)算法的優(yōu)化策略
- [2] 李國亮.計算機(jī)編程中的數(shù)學(xué)算法優(yōu)化策略分析[J].集成電路應(yīng)用,2022(4):184-185.
李傲 -
- 常用計算機(jī)編程語言和選用技巧分析
- [2]劉新軍.常用計算機(jī)編程語言的分析和選用[J].電腦編程技巧與維護(hù),2019(3):28-29,62.
范芳東 -
- 基于計算機(jī)編程的洛特卡驗證研究
- 關(guān)鍵詞:洛特卡定律;驗證;計算機(jī)編程;C#中圖分類號:TP312 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A  
胡浪 劉友生 -
- 計算機(jī)編程類學(xué)科學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)方法研究
- 7總結(jié)本文詳細(xì)論述了計算機(jī)編程類學(xué)科自學(xué)能力培養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容,從一定程度上解決了學(xué)生在自學(xué)過程中遇到的問題。
梁媛媛 -
- 基于C語言的計算機(jī)編程技術(shù)
- 綜上所述,隨著人類社會的不斷發(fā)展,計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用越來越廣泛,C語言在計算機(jī)編程中的應(yīng)用,給人們帶來了更多的方便,提升和完善了計算機(jī)功能。
瞿小淦 唐孝國