目錄
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釋放服務(wù)業(yè)吸納就業(yè)潛力
【時(shí)事回顧】 黨的十八大以來,我國服務(wù)業(yè)快速發(fā)展,新動能引領(lǐng)作用凸顯,吸納就業(yè)能力不斷增強(qiáng),成為帶動經(jīng)濟(jì)增長、吸納就業(yè)人員的主要力量之一,相關(guān)從業(yè)者技能素質(zhì)明顯提升,職業(yè)教育認(rèn)同度也有所提高。同時(shí)要看到,當(dāng)前國際環(huán)境仍然復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不確定...
時(shí)事評論
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老字號不能“躺平”吃老本
2023年12月21日,商務(wù)部網(wǎng)站公布了新一批中華老字號擬認(rèn)定名單,共有388個(gè)品牌入圍,平均“年齡”達(dá)138歲。早在2006年,我國就啟動了“振興老字號工程”,開展了一系列工作推動老字號發(fā)展活力不斷增強(qiáng),整體呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展勢頭。2023年是...
話題熱議
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以規(guī)則護(hù)好短視頻流量密碼
讀圖 2023年12月,中央網(wǎng)信辦印發(fā)通知,開展為期一個(gè)月的“清朗·整治短視頻信息內(nèi)容導(dǎo)向不良問題”專項(xiàng)行動。此次專項(xiàng)行動圍繞短視頻領(lǐng)域多發(fā)頻發(fā)的亂象,集中整治短視頻傳播虛假信息、短視頻展示不當(dāng)行為、短視頻傳播錯(cuò)誤觀念三類突出問題...
漫畫賞析
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第一課 走進(jìn)思維世界
[F教材“探究與分享1、2、3、4”] 【引思】什么是思維?思維的表現(xiàn)、本質(zhì)和作用是什么?人的思維具有哪些特征?思維與實(shí)踐的關(guān)系是什么? 【導(dǎo)學(xué)】 1. 思維的含義 (1)思維有廣義和狹義之分。廣義的思維與意識同義,狹義的思維與理性認(rèn)識同義...
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第二課 把握邏輯要義
[F教材“探究與分享1、2、3”] 【引思】“邏輯”是指什么?如何區(qū)分狹義邏輯學(xué)和廣義邏輯學(xué)?推理的構(gòu)成要素及其關(guān)系是什么?論證和論辯是什么? 【導(dǎo)學(xué)】 1. “邏輯”的多種含義及不同用法 (1)多種含義:現(xiàn)代漢語中的“邏輯”,或者與“規(guī)律...
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第三課 領(lǐng)會科學(xué)思維
[F教材“探究與分享1、2”] 【引思】什么樣的思維是科學(xué)思維?科學(xué)思維的作用和基本條件是什么?科學(xué)思維具有哪些特征? 【導(dǎo)學(xué)】 1. 科學(xué)思維的含義 (1)內(nèi)涵:泛指符合認(rèn)識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達(dá)到正確認(rèn)識結(jié)果的思維。 (2)...
引思導(dǎo)學(xué)
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第一、二、三課 同步檢測
一、單項(xiàng)選擇題 1. 中華古典詩詞是中華民族智慧的結(jié)晶。陶然于詩的綺麗如畫之美,也不應(yīng)忽視其璀璨的智慧之光。下列詩句與思維特征對應(yīng)正確的是( ) ①“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”體現(xiàn)了思維的能動性 ②“月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨,人人知之”體現(xiàn)了思維...
素養(yǎng)專練
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