
音樂(lè)世界
類(lèi)型
類(lèi)別
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譚學(xué)勝
“對(duì)于音樂(lè)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),就是‘重在實(shí)踐,實(shí)踐還是實(shí)踐!’實(shí)踐過(guò)程中,唱歌最重要的是抒發(fā)對(duì)生命、對(duì)生活的一種熱愛(ài),并且在音樂(lè)的表達(dá)當(dāng)中得到一種快樂(lè)、享受,在你得到享受的同時(shí),通過(guò)你的歌聲讓別人得到這種快樂(lè),唱歌既是為自己也是為大家。我希望大家一定...
藝術(shù)家談
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譚學(xué)勝:深耕音樂(lè)教育熱土
自2001年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后,譚學(xué)勝一直根植于四川音樂(lè)學(xué)院,培養(yǎng)出了一批頗具潛力、表現(xiàn)不俗的青年歌手。2022年榮獲中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)民族唱法的張宇、四川音樂(lè)學(xué)院副教授史倩等,還有很多學(xué)生已是中國(guó)音樂(lè)界的重要人物與實(shí)力唱將。譚學(xué)勝平易近人、做事認(rèn)真...
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宋梓瀅:琵琶千載,琴心如舊
川妹子宋梓瀅與琵琶在蓉城結(jié)緣,在北京習(xí)得技藝后她又回到了自己的家鄉(xiāng)成都來(lái)反哺當(dāng)?shù)嘏靡魳?lè)事業(yè)的發(fā)展。琵琶千古,歷經(jīng)歲月洗禮而長(zhǎng)盛不衰;琴心泠泠,遍嘗個(gè)中滋味而波瀾不驚。...
音樂(lè)名家
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從激情澎湃到老成持重的音樂(lè)人生歷程:拉赫瑪尼諾夫?qū)?chǎng)音樂(lè)會(huì)有感
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)有個(gè)詩(shī)意的主題——“拉赫瑪尼諾夫的黎明與黃昏”,選擇了拉赫瑪尼諾夫人生一頭一尾兩部重要作品:《升f小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》和《交響舞曲》。如果說(shuō)前者是黎明,后者是正午、黃昏與午夜的話(huà),拉氏的一生似乎都在這里體現(xiàn)了,當(dāng)然這只是一種象征,...
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聽(tīng)春
“天姿國(guó)樂(lè)”作為西部唯一的女子民族室內(nèi)樂(lè)團(tuán),根植中國(guó)傳統(tǒng)文化,遂循“天人合一”之思想,辨“古今中外”之樂(lè)脈,根據(jù)樂(lè)團(tuán)的精巧編制和民族器樂(lè)的色彩性特點(diǎn),策劃推出四季音樂(lè)會(huì)。...
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巾幗綻芳華
“天姿國(guó)樂(lè)”作為資深國(guó)樂(lè)品牌的女性藝術(shù)家創(chuàng)演團(tuán)隊(duì),多年來(lái)一直以傳承優(yōu)秀的民族音樂(lè)文化與引領(lǐng)時(shí)尚為己任,《巾幗英姿》是一場(chǎng)致敬巾幗英雄的民族室內(nèi)樂(lè)套曲音樂(lè)會(huì),以當(dāng)代的民樂(lè)話(huà)語(yǔ)講述女英雄劉胡蘭、趙一曼、江竹筠的英雄故事,是一種以紅色浪漫為題材的...
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民族音樂(lè)的“實(shí)地開(kāi)花”與“多彩綻放”
由中央音樂(lè)學(xué)院民族室內(nèi)樂(lè)團(tuán)創(chuàng)作并演出的原創(chuàng)民族室內(nèi)樂(lè)套曲《聆聽(tīng)寧夏》,是寧夏回族自治區(qū)文旅廳與中央音樂(lè)學(xué)院院地合作中的一個(gè)重要項(xiàng)目,也是為寧夏回族自治區(qū)量身打造的,既接地氣又具有高水準(zhǔn)的一場(chǎng)實(shí)踐音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)上呈現(xiàn)了12首由中央音樂(lè)學(xué)院作曲...
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所謂伊人,在水一方
2003年,張音悅通過(guò)“特殊人才引進(jìn)”政策,加入了湖南省歌舞劇院民樂(lè)團(tuán)。至此,張音悅帶著她的二胡,憑著對(duì)表演曲目的深入領(lǐng)悟,運(yùn)用嫻熟細(xì)膩的技法,收獲了大批聽(tīng)眾的認(rèn)可,開(kāi)啟了自己的音樂(lè)人生路。...
音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)
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漢斯立克:從瓦格納轉(zhuǎn)向勃拉姆斯
對(duì)漢斯立克從推崇瓦格納到反對(duì)瓦格納并成為勃拉姆斯的擁護(hù)者的歷史考究具有重大的意義,本文反映了19世紀(jì)音樂(lè)家和音樂(lè)評(píng)論家對(duì)立的現(xiàn)象。漢斯立克的評(píng)論從“推崇”瓦格納到轉(zhuǎn)向勃拉姆斯的根本原因可以體現(xiàn)為三點(diǎn):一是瓦格納自負(fù)的性格無(wú)法容忍他人的批評(píng);...
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民族管弦樂(lè)《新龍舞》的審美剖析
自律論與他律論是音樂(lè)審美中兩個(gè)不同的美學(xué)觀(guān)念,同時(shí)也是音樂(lè)審美中形式與內(nèi)容的重要問(wèn)題,兩者之間存在著既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾。自律論與他律論兩者在音樂(lè)美學(xué)上的爭(zhēng)辯,其實(shí)質(zhì)在于音樂(lè)審美的主觀(guān)自我表達(dá)和主體審美傾向的區(qū)別。通過(guò)對(duì)大型民族管弦樂(lè)合奏曲《...
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論當(dāng)代中國(guó)革命歷史題材音樂(lè)劇的藝術(shù)形象
當(dāng)代中國(guó)革命歷史題材音樂(lè)劇以真實(shí)的革命歷史事件和人物作為背景,近年來(lái)在創(chuàng)作的過(guò)程中取得了豐碩的成果。新作品在劇本創(chuàng)作、音樂(lè)編寫(xiě)和舞美設(shè)計(jì)等方面,體現(xiàn)出創(chuàng)新性和開(kāi)放性的特征。既具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)實(shí)態(tài)度,同時(shí)又賦予作品浪漫主義色彩。作品創(chuàng)意融入了大量...
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烙在音樂(lè)里的月光印記
月亮是人類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)作的永恒母題。首先,月亮是一個(gè)跨越時(shí)空的存在;其次,月亮的陰柔意象與人類(lèi)的離愁情緒天然合拍;第三,月亮的神秘往往引發(fā)人類(lèi)的哲學(xué)之思。本文從四首作品《春江花月夜》《二泉映月》《月光奏鳴曲》《月光》分別分析了月亮母題對(duì)于作品創(chuàng)作...
藝術(shù)漫談
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民謠詞曲結(jié)合中的藝術(shù)形象建構(gòu)
民謠歌詞分屬音樂(lè)文學(xué),從單一文本看,它建構(gòu)的是一個(gè)完整的文學(xué)藝術(shù)形象,許多集詞曲唱一身的民謠人以市井姿態(tài)體驗(yàn)生活、參與實(shí)踐,從個(gè)人情感出發(fā)創(chuàng)設(shè)藝術(shù)對(duì)象,歌詞的文學(xué)形象立于現(xiàn)實(shí)和情感的雙重基石上,令其主客觀(guān)統(tǒng)一,形成明確的藝術(shù)形象。本文以詞曲...
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從現(xiàn)代古箏演奏探究古箏技法的發(fā)展
中國(guó)現(xiàn)代箏樂(lè)作品既傳承了傳統(tǒng)箏曲的精髓,又在作曲家們新興的、有突破性的創(chuàng)作思維下,隨著時(shí)代的發(fā)展,有了更高的演奏空間和演奏技法。古箏彈奏技法由傳統(tǒng)的“以韻補(bǔ)聲”發(fā)展到現(xiàn)今的左右手一起彈奏并伴隨多種彈奏方法的現(xiàn)代演奏方式,加之搖指、快速指序等...
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長(zhǎng)笛演奏中表演技巧提升策略的分析
長(zhǎng)笛演奏不僅需要演奏技巧的積淀,更需要良好的表演技巧,才能打動(dòng)觀(guān)眾的心弦。本文從長(zhǎng)笛演奏中的表演技巧入手,探討了如何提升長(zhǎng)笛演奏的表演水平。首先分析了表演技巧在長(zhǎng)笛演奏中的重要性,并結(jié)合具體案例介紹了表演技巧的分類(lèi)及其實(shí)踐方法。其次,針對(duì)長(zhǎng)...
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苗族風(fēng)格作品《竹林曲》(女高音與鋼琴)的文本分析
《竹林曲》是一首具有濃郁苗族風(fēng)格特色的女高音與鋼琴作品,本文以此曲作為研究對(duì)象,著重從歌詞、音樂(lè)、鋼琴伴奏三個(gè)方面對(duì)此曲進(jìn)行分析。從歌詞的特征看,體現(xiàn)在通俗化的語(yǔ)言風(fēng)格、形象性的修辭手法、轍韻化的節(jié)奏律動(dòng)、浪漫性的情感表達(dá)四個(gè)方面;在音樂(lè)方...
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白沙細(xì)樂(lè)的音樂(lè)特征及其發(fā)展
白沙細(xì)樂(lè)是一種富有地方特色的民間音樂(lè),其廣泛流傳于麗江市古城區(qū)和玉龍納西族自治縣,有著悠久深遠(yuǎn)的歷史。在基礎(chǔ)研究和對(duì)傳承人口述的整理上,白沙細(xì)樂(lè)的曲式和樂(lè)器構(gòu)成在不斷的演變中得以發(fā)展和完善。白沙細(xì)樂(lè)這種特殊的民間音樂(lè)不僅深深扎根在納西族的民...
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流行歌曲創(chuàng)作中戲曲元素的應(yīng)用方式研究
當(dāng)下各種流行文化蓬勃發(fā)展,音樂(lè)領(lǐng)域中戲曲文化與流行歌曲的相融尤為突出,成為現(xiàn)如今非常重要的創(chuàng)作方式,不僅受到眾多戲曲愛(ài)好者的關(guān)注,也給大眾帶來(lái)了不一樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴。本文主要從流行歌曲創(chuàng)作中戲曲元素由外到內(nèi)、由表及里、由淺入深的角度去探討,分別...
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試論舒伯特藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特點(diǎn)
身為浪漫主義時(shí)期的代表人物,舒伯特一生中創(chuàng)作了很多世界名曲,而且還創(chuàng)立了藝術(shù)歌曲這一特有的藝術(shù)形式。舒伯特所創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲采用了短小精悍的音樂(lè)語(yǔ)言,配上輕快悠揚(yáng)的旋律,讓聽(tīng)者獲得美的享受,沉浸于其中。文章首先簡(jiǎn)單介紹了舒伯特音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格形成...
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探究勃拉姆斯《狂想曲》中的風(fēng)格與演奏
勃拉姆斯《狂想曲》是一部兼具內(nèi)涵和情感的經(jīng)典音樂(lè)作品。本文對(duì)勃拉姆斯《狂想曲》的音樂(lè)形式和音樂(lè)語(yǔ)言進(jìn)行探討,分析了勃拉姆斯獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格和情感表達(dá)方式。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),在狂想曲中,勃拉姆斯將自己的情感和思考融入其中,使得這部作品充滿(mǎn)了溫情和深...
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探析聯(lián)覺(jué)體驗(yàn)在音樂(lè)欣賞教學(xué)中的應(yīng)用
聯(lián)覺(jué)體驗(yàn)是心理學(xué)中的一個(gè)名詞,是指各種感覺(jué)之間的相互影響和共同作用。在音樂(lè)欣賞教學(xué)中使用聯(lián)覺(jué)體驗(yàn)的教學(xué)方式,可以對(duì)學(xué)生的多種感官進(jìn)行有效刺激,從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)進(jìn)行綜合體驗(yàn),提高音樂(lè)教學(xué)效果。本文從理論與實(shí)踐的角度出發(fā),分別闡述聯(lián)覺(jué)體驗(yàn)在不...
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鋼琴即興伴奏中的和聲思維培養(yǎng)
鋼琴即興伴奏主要由創(chuàng)作和演奏兩部分構(gòu)成,屬于綜合類(lèi)學(xué)科。在鋼琴即興伴奏中,音樂(lè)理論的基本內(nèi)容是學(xué)習(xí)聲學(xué)知識(shí),尤其是和聲知識(shí)。和聲的有效應(yīng)用能賦予鋼琴即興伴奏獨(dú)特的藝術(shù)氣息,而和聲的應(yīng)用基礎(chǔ)就是對(duì)和聲思維的培養(yǎng),因此,本文就鋼琴即興伴奏中的和...