今古傳奇·少年文學

2025年05期

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文學給予我明亮和力量 八歲以前，我都野在原野、山林。小伙伴們都去上幼兒園了，我不去，因為不喜歡乖乖地坐在教室。和我做伴的是野花野草，是家里的貓狗。不知是否因為這些的緣故，村里的女孩都規(guī)規(guī)矩矩，只有我脾性乖僻，頑劣不堪，倔強得無人敢惹。改變我的是閱讀。二叔有...

明星小作家 生活是一塊布，唯有技藝和魔法才能令它飛起來。大家好，本期明星小作家為大家推介一位小小的“魔法織女"，來自的。這個捧著故事書長大的女孩，這個總愛“胡思亂想"的女孩，既能在科幻星云里遨游，又能在歷史長河中拾貝，她把生活的褶皺...

木匠 在遼河平原的一隅，有個名曰上河鎮(zhèn)的小地方。鎮(zhèn)子不大，卻也有幾條街巷，匯聚著各色人等。其中，有個叫老二的，父親是當?shù)匦∽鞣坏睦习?，靠著一門獨特的手藝，在這鎮(zhèn)上也算是有個立足之地。老二自幼便在父親的作坊里玩耍。那作坊是個極小的院落，幾間破舊的...
泥土里的運動會 柳枝抽芽的清晨，泥土深處傳來“咚咚”的鼓點聲，原來草地上正在舉辦一年一度的春季運動會。蚯蚓裁判甩著粉紅絲帶，把各參賽隊伍集合在濕潤的土壤運動場上。 “預備一”隨著蝸牛發(fā)令員拉長的哨音，小草選手們弓著嫩綠的小身子，頂著露珠頭盔使勁往上頂。忽然...
我與排球的熱血之約 站在領獎臺上，手中的獎杯分量十足，它反射的光芒，晃得我眼眶有些濕潤。身旁的隊友們歡呼雀躍，那一張張漲紅的臉上寫滿了勝利的喜悅與自豪。看著臺下為我們搖旗吶喊的同學，思緒不由自主地飄回一年前，一切，都始于那個平凡卻又特別的午后。一年前，毫無排...
春，藏在哪兒 “春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。"千年前的黃庭堅在薔薇花影里徘徊時，與我有著同樣的疑問一一春，究竟藏在何處？春，在太陽的金線籃里嗎？暖融融的光垂落人間，將柳條編成翡翠簾子，把露珠串成水晶項鏈，用碎金繡亮蝴蝶...
雨韻清歌 天空中，雷聲低沉地轟鳴，如同巨獸咆哮。烏云厚重壓城，偶爾劃過的閃電發(fā)出“咔喀”一聲脆響，刺眼的亮黃瞬間照亮天際，預示著一場暴雨即將來臨。不久，雨終于按捺不住，像一個壓抑已久的靈魂突然間爆發(fā)，里啪啦，傾瀉而下。雨滴敲打屋頂，“嘩啦啦，嘩啦啦...
等待 童年的許多時光都在等待中流淌，像屋檐下的雨滴，一滴一滴，積攢著清澈的期待。媽媽送我的新雨鞋是嫩黃色的，鞋幫上印著兩只嚬嘴的小黃鴨。我抱著它睡覺，走路時也要偷偷摸一摸鞋面的波紋?？纱巴怅柟饬业么萄郏s扯著嗓子喊熱，柏油馬路被曬出亮晃晃的白光...
初冬的溫柔序曲 初冬的晨曦像一位躡手躡腳的畫師，提著鎏金的顏料桶，將第一縷微光潑灑在廣袤的田野上。細碎的陽光穿過淡薄的霧靄，在枯黃的草尖凝結成晶瑩的露珠，撒下一地碎鉆。我踩著濕潤的鄉(xiāng)野小道，鞋尖碾過幾片蜷曲的落葉，耳畔傳來遠處斑鳩“咕咕"的低鳴，...
人間至味是清歡 故鄉(xiāng)的光陰總帶著濕潤的草木香。外婆竹籃里的蘆葦葉沾著晨露，奶奶菜畦邊的韭菜挑著星光，爺爺木盆里的螺螄吐著細白的泡泡一一這些被煙火浸潤的日常，在記憶里釀成了帶著溫度的小美好。初春的老屋后竹林里，奶奶用鐮刀背輕輕敲打地面，“咚咚”的空響處準藏...
秋夜嫵媚，虎溪不寐 “大虎溪”核心公園總面積400畝，以溪為界，分為“虎溪東園"和“虎溪西園”，是自然與人文、景觀與情懷、傳統(tǒng)與現(xiàn)代高度融合的城市文旅新地標，也是福清的一顆璀璨的明珠。虎溪攜帶著山的清新、水的靈氣自北而南徐徐流淌，滋養(yǎng)著廣闊的濕地公園...
花開時節(jié)忽憶君 又是一年春好處，花開時節(jié)忽憶君。記憶中每年的清明節(jié)總是陰雨綿綿，亦如我此刻沉重的心情。今年的清明節(jié)，媽媽帶我到重慶渣滓洞緬懷革命先烈。我從小就聽媽媽說起他們的故事，至今記憶猶新。渣滓洞坐落在重慶市歌樂山麓，因渣多煤少而得名，曾有200多名...
看她們頭上，裊裊春幡 “梳頭頭髻圓，愛水蟒埔姨，闊褲大裾衫，頭花插欹欹。"海風卷著模糊的童謠拂過耳畔，密密層層的花兒間隙中，我窺見她們的笑顏，不再畏懼。方寸之間，天地亦可如此繽紛。踏著紅磚，撫過蚵墻，幾聲海鷗的鳴叫，讓外婆家的村莊更添靜謐。我紛亂的心...
風的旅行 風的公交車從天上開到地上跑進我的衣服里賴著不走仿佛在說好溫暖眼睛北京市八一學校一（4）班指導老師陳瑋清晨小水珠送給荷葉一雙透明的眼睛（責編/孫恩惠責校/李希萌）投稿郵箱：757801589@qq.com（責編/孫恩惠...
春的海洋 地上的風信子，像深不見底的大海勇敢的小鳥，飛上最高的枝頭，縱身一躍，跳進深藍的大海在水里歡快地游泳。（責編/孫恩惠責校/李希萌）投稿郵箱：757801589@qq.com...
春天在河邊打噴嚏 河水撓了撓癢癢咕嚕咕嚕翻出銀紐扣野鴨撲棱著翅膀告狀： “柳樹偷學我鳧水的姿勢！柳樹慌忙甩動長辮子把倒影編成綠色秋千爺爺?shù)牟夹礉M油菜花粉大黃狗追著蝴蝶打噴嚏金燦燦的噴嚏滾過田埂撞翻了春天的顏料桶遠處的懸崖站起腳尖苔蘚正給...
春天的游樂場 小草在泥土里伸懶腰蚯蚓幫它撓癢癢春花站著腳尖把金鑰匙插進冰封的河面嘩啦啦解凍的溪水跑得比紙船還快蝸牛從螺旋城堡里探出頭來迎蝴蝶翅膀撥動野豌豆的琴弦螞蟻們排著隊搬運陽光風箏線纏住云朵的裙角天空就飄起棉花糖蒲公英舉著黃...
巖縫里的春光 最倔強的生命是巖縫間那粒無名的種子于黑暗中墊伏，飽經(jīng)時光的磨礪悄無聲息，探出希望的觸角悠悠然，長成一叢無名的小野花破曉第一縷晨曦傾灑大地溫柔撫摸著小野花的面龐花瓣擒滿晶瑩的露水恰似巖石崩裂時濺出的爛漫春光（特邀編輯/秦...
把媽媽拉進夢里 每天晚上睡覺前我都要牽著媽媽的手因為這樣，我就可以把媽媽拉進我的夢里（責編/孫恩惠責校/李希萌）投稿郵箱：757801589@qq.com...
誰和誰好 誰和誰好？春雨和小草好春雨輕輕落小草瞇瞇笑。誰和誰好？彩虹和雨好，雨過天晴后，彩虹搭成橋。誰和誰好？秋風和落葉好秋風輕輕吹，落葉翩翩舞。誰和誰好？雪花和麥苗好，雪花空中飄麥苗穿雪祅。（責編/孫恩惠責校/李希萌...

記憶深處的風景 時光深處，總有一片綠蔭，住著永不褪色的溫柔。 ——題記微風掠過樹梢時，記憶的風景便悄然浮現(xiàn)。姥爺句僂的身影定格在斑駁的樹影里，像一幅泛黃的水墨畫，用皺紋勾勒出歲月的輪廓，卻用笑容暈染出比陽光更溫暖的色彩。那時的陽光總是很慢，慢得能讓每一...
紐扣 我蹲在樟木箱前翻找舊毛衣，一枚紐扣忽然從箱底跳了出來。它像一粒被歲月磨圓的月亮，在掌心泛著溫潤的珠光。午后的太陽斜斜切進閣樓，細小的塵埃在光柱里浮沉，仿佛時光碎裂的粉末。母親總說：“扣子掉了要馬上扣上，不然心口會漏風的。“這話如今想來，竟藏...
枇杷又黃時 枇杷會凋零在歲月里，但愛是時光刻下的永恒印記。 ——題記話呢，就像咱爺孫倆。“蒲扇搖出的風裹著枇杷葉的清香，我仿佛躺在一葉小舟上，漂蕩在清涼的星河里。祖父低低的哼唱聲和蟬鳴混在一起，成了最好的催眠曲。兒時的記憶里，祖父總愛捧著一捧枇杷，...
微光 陰沉的午后，烏云將陽光揉碎成細密的雨絲。梧桐葉在風中簌簌顫抖，雨水順著教室玻璃蜿蜒而下，像一條條透明的淚痕。我盯著窗外發(fā)，玻璃上的水珠模糊了視線，卻清晰映出試卷上刺目的紅叉一那是數(shù)學考試后，一場無聲潰敗的印記。課堂上，我曾與那些數(shù)字和符號...
童年的水痕 記憶中的那條河，總是在暮色里流淌。夕陽西下時，河水便鍍上了一層金箔，波光粼粼地晃著人的眼。那河水里怕是摻了些碎金，不然怎會如此耀眼？回憶里，夏日總是溽熱難耐的。蟬聲從老柳樹的枝葉間漏下來，落在滾燙的河灘石上，碎成一片片刺眼的金箔。我和阿青...
最美遇見 沿途風景絢麗多彩，無數(shù)身影浮現(xiàn)腦海，最美的不是風景，而是站在雨后陽光里的那個人，她本就是一道燦爛的虹。那年夏天，正值開學季。我倆的相遇，始于宿舍樓門口的一次“甜蜜撞擊”。那時我只顧埋頭猛走，與一個女孩撞了個滿懷。我的行李，她的行李，散落一...
生命的樹 古語云“一年之計在于春，一日之計在于晨”，可我卻在夜幕降臨時看見了最美好的一幕。一棵梧桐樹立在院子里，我不禁想到李煜的詞：“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。"好一棵梧桐樹，竟耐得住寂寞。隨處可見的樹木，看似與周圍的一...
坊城 坊城不大，小小的，暖暖的。自打出生起，我便浸在了坊城。這是一個平淡的小城，沒有大都市的繁華喧器，沒有車水馬龍的川流不息，也沒有燈紅酒綠的紙醉金迷。它只是江南的一隅，像一位隱居的智者，不爭不搶，悄無聲息地續(xù)著香火，恬淡地品著生活。時間的影子...
星焰灼歲，故夢燎原 湘江之水悠悠流淌，我的家鄉(xiāng)長沙，宛如湘江畔一顆熠熠生輝的明珠。這里，每條小巷都彌漫著濃濃的煙火氣息，每一縷輕風都攜帶著獨特的星城韻味。這座城，以煙火為墨，以詩篇為筆，滋養(yǎng)著我的身心，將夢想的種子深深植入我的血脈。當記憶的潮水漫過江堤，那些...
人間螢火 暗夜的鐵屋里，總有人擎著螢火而行。那團微光里搖曳著最為真摯的魂魄，燃燒著理想的骨血，在歷史的斷壁殘垣上開出一朵朵不凋的蓮。先生的眸中永遠住著個天真的孩童。他俯身拾起人血饅頭時，指節(jié)在月光下泛起青白；他蘸著月光寫下《狂人日記》時，墨痕涸出玫...
號聲為誰而響 如今他已兩鬢斑白，卻還是喜歡聽號聲，那種雄渾有力的，仿佛從上個世紀傳來的，沾帶著泥土與殘雪的，帶來希望的聲音。他年輕的時候是個號手，跟著司號員學吹號，跟著部隊到處走。 “我們吹號的，必須記得號怎么吹，為誰吹，由誰吹。"司號員說。...
鈴蘭花 母親交換了與自然的契約將風先生，別在胸前的鈴蘭小心翼翼地擱在了沉睡一冬的床邊于是，我的夢境里掛滿叮叮當當?shù)娘L鈴傳說鈴蘭是月神遺落的耳墜在催眠的呢喃中垂頭翻找去年的落葉像校對員劃去錯誤的頁碼踏足過的凍土伏在地上的枯草正在...
寫給母親 我是瞇著眼來到這個世界你從淚水里擠出笑容三百多天，我隱藏在你瘦弱的肚皮里，不停遨游你每走一步，我就跟著走兩步你細嫩的手輕撫我濕潤的頭轉個身的工夫，我就要蹲下來才能夠讓你繼續(xù)撫摸記得，在我記事后的第一個秋天我看見，你干涸的...
倔強的微光 倔，是它堅守的信仰。強，是它扎根的力量。一抔微末的泥土，一脈孱弱的微光，倔強，鑄為它靈魂的徽章。嬌柔的花瓣蜷曲，翠綠的葉片舒張，希望，深植在它生命的土壤。也許，太陽終將沒入西山的昏黃。可它，依舊向著天際那太陽的方向。（特邀...

文學閱讀與創(chuàng)意表達 “文學閱讀與創(chuàng)意表達”學習任務群是《義務教育語文課程標準（2022年版）》創(chuàng)設的發(fā)展型學習任務群之一，旨在引導學生通過語文實踐活動，觸摸文學語言，感悟文學形象，欣賞和評價文學作品，以文學的方式表達自己獨特的體驗與思考，從而提高審美品位，形成...
小學語文課外閱讀策略研究 閱讀是增強小學生語言能力不可或缺的途徑，但有限的課堂閱讀遠遠不能滿足提高學生語文能力的需要，需要教師積極引導學生進行語文課外閱讀。小學語文作為學生語文學習的起始階段，其課外閱讀首先要激發(fā)學生的閱讀興趣，其次要對學生的課外閱讀方法進行有效指導...
從“讀懂文字"到"用活語言 小學語文閱讀教學既要注重閱讀方法的指導，更要重視學生語用能力的提升。所謂語用能力，是指人們在真實交流場景中，能夠結合社會背景與實際需求，準確理解語言內涵、靈活運用表達方式、深入分析語言規(guī)律，并創(chuàng)造性組織語言進行溝通的綜合素養(yǎng)。這種能力不僅是...
當詩歌遇見作文 在“核心素養(yǎng)”導向的高中語文課程改革背景下，作文教學作為培養(yǎng)學生語言運用與思維能力的重要環(huán)節(jié)，面臨著如何突破傳統(tǒng)模式、提升學生創(chuàng)新表達能力的挑戰(zhàn)。詩歌作為凝練語言、寄寓情感、承載審美的獨特文學形式，其寫作訓練與高中作文教學的融合，為解決這一...
四招"實現(xiàn)有效課堂教學 如何實施小學語文有效課堂教學？這是每位小學語文教師必須思考的問題。筆者通過多年的教學實踐，總結出以下"四招”。理解有效課堂內涵，明確授課要求什么是有效課堂？我認為，有效課堂是教師在課堂教學活動中引領學生思考問題，在一堂課的時間...
縣域城鄉(xiāng)教聯(lián)體」學語文教研第略研究 教聯(lián)體（教育聯(lián)合體）又稱教共體（教育共同體），起源于20世紀90年代的“名校辦民?！保捌诘慕M織形式表現(xiàn)為學校之間的聯(lián)盟辦學和集群發(fā)展。2021年，教育部印發(fā)《關于開展縣域義務教育優(yōu)質均衡創(chuàng)建工作的通知》，強調要"加快縮小縣城內義...
文以載道德以化人 當今社會，隨著全球化的深入發(fā)展，文化的多元交流日益頻繁。傳統(tǒng)文化作為民族精神的根基，其傳承與發(fā)展尤為重要，特別是在教育領域，如何將傳統(tǒng)文化有效融入現(xiàn)代教育體系，成為培養(yǎng)具有文化自信和民族情懷的新一代的重要方面。作為學生思想道德教育的主陣地，...
勞育潤心，落地生花 在新時代教育范式轉型的背景下，勞動教育正成為基礎教育改革的重要價值錨點。習近平總書記在全國教育大會上指出：“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動...
以情知人、以情感人、以情化人 班主任教育是學校德育工作的核心環(huán)節(jié)，如何在班主任工作中融入情感教育以提升教育實效性，是當前教育研究的熱點之一。多年來，我深耕班主任工作，秉持以情知人、以情感人、以情化人的理念，持續(xù)探索情感教育創(chuàng)新模式，在多年實踐中取得了良好效果。新時代班...
傾注師愛，收獲別樣星光 一座亮在黑夜的燈塔，能使迷失的航船找到溫馨的港灣。莎莉文老師用無盡的耐心與愛，為海倫·凱勒驅散黑暗，引領她走向知識與光明的彼岸，這是多么偉大而深沉的愛。“沒有愛，就沒有教育"，蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基將整個心靈都奉獻給...

戰(zhàn)斗 在《今古傳奇》（少年文學）連載《老狼老狼，幾點鐘》的契機下，我提筆寫下這篇創(chuàng)作談。現(xiàn)在回想起來，當時的寫作真的是一場戰(zhàn)斗：和自己，也和時間。在我開始動筆的時候，心里一直有兩個聲音，一個讓我妥協(xié)放棄，并且引誘我說，就算寫，也可以放一放啊，非...
老狼老狼，幾點鐘 前情提要上期，王先生和博士下棋后被敵人抓走，周卓然和錦瑟一起分析王先生下棋的深意。小杏子與周卓然賭氣，卻無意間發(fā)現(xiàn)了錦瑟寢室里大衣櫥的暗道… 第六章：小杏子 4月2日上午9點鐘躲在橡木桶里的人 1 自從昨天發(fā)現(xiàn)了大衣櫥里的暗道之后，小杏...
丟失的半小時亨利·貝斯頓 看吶，那個被所有人嘲笑的傻子波波，正獨自追尋著公主丟失的半小時！當象牙匣子開啟的剎那，飛出來的何止是半小時？那是被世俗遺忘的純真，是穿越時光永不褪色的愛意，是每個孩子都曾擁有、卻被成長慢慢偷走的魔法。當工業(yè)文明忙著用齒輪切割晝夜，亨利&#...
麥地的蝸牛 編者按本期，讓我們一同走進一位扎根鄉(xiāng)土、心懷赤誠的兒童文學作家—的文學世界。她的文字如新刈的麥穗帶著泥土的芬芳，既浸潤著故鄉(xiāng)的風土人情，又飽含對生命與成長的深刻思考。從汶川地震后為受傷兒童書寫希望開始，她便如一只執(zhí)著而堅韌的蝸牛，以緩慢卻...
徐家寨 每次聽老人們說家鄉(xiāng)那古老而美麗的村落一，我心中不免生出一探幽境的期待。今年春季，我的期待終于成真。班級組織我們到課外實踐，同學們興高采烈，開始了探訪之旅。快到寨子時，我們遠遠望去，一幅絕美的山水畫呈現(xiàn)在我們眼前：古寨、古樹、古院落、古梯...
風景在路上 深秋時節(jié)，在遠赴成都研學的第三天，我們來到了杜甫草堂，感受“詩圣"心系蒼生之情的永垂不朽。天空灰蒙蒙的，太陽害羞地捂著臉，與灰黑色的屋頂應和著。屋頂上的紋理清晰可見，像裙擺上的褶皺，就連往日里煥發(fā)生機的枝葉在此刻都顯得黯淡無光，...
一盞永不熄滅的燈 窗外的梧桐葉沙沙作響，我坐在教室，盯著空白的作文本發(fā)呆。那時的我，最害怕的就是每周三的作文課。每當老師布置題目，我的大腦就像被按下了暫停鍵，只能寫出干巴巴的幾句話。直到遇見唐老師，我才發(fā)現(xiàn)文字原來可以像春天的溪水一樣歡快地流淌。記得第一次...
幽默可敬的"孔夫子” 去年秋天，第一聲上課鈴催開教室門，一位老師拿著課本和學生花名冊走上講臺。他中等身材，身著灰色運動服，皮膚黑，目光如電，特別精神。他掃視了一下同學們，笑道：“我是你們的數(shù)學老師兼班主任，姓孔名劍揚。大家都愛叫我‘孔夫子’，雖沒圣人那般赫赫有名...

大作家牽手小作家 兒童文學作家，特邀作家 “五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋…"這首童謠像一把鑰匙，輕輕轉動，便打開了端午的記憶之門。對孩子們來說，端午節(jié)是舌尖的甜糯、手腕的五彩線、江面的鑼鼓喧天；對作家而言，它卻是筆...
家鄉(xiāng)的端午節(jié) “五月五，是端陽，粽葉香，裹五糧。"當街巷里飄來梔子花的清香時，我便知道端午要到了。在我的記憶里，端午不只有粽香，更有浸潤在時光里的溫暖故事。清晨的露珠還掛在龍眼樹葉上，奶奶已經(jīng)把浸得碧綠的箬葉鋪滿竹篩。墨綠的箬葉泛著水光，像一...