目錄

卷首語

誦國學(xué)經(jīng)典 塑儒士品格

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的奇葩瑰寶，具有鮮明的民族特色和悠久的歷史，內(nèi)涵博大精深。我們應(yīng)繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而國學(xué)經(jīng)典作品正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。誦讀國學(xué)經(jīng)典，有助于我們感知民族靈魂，塑造民族品格。 國家層面，...

特別策劃·用愛照亮星星的孩子

跨越星星的距離

在浩瀚的宇宙中，每顆星星都散發(fā)著獨特的光芒。而在我們身邊，就有這樣一群孩子，他們被稱作“星星的孩子”，像遙遠(yuǎn)神秘星球的來客，我的前同事康睿便是其中之一。在4月2日，“世界自閉癥日”來臨之際，我想分享一下他的故事。 2017年末，我參觀了全國...

孤獨癥患者康睿母親的心路

覺察：康睿有些不一樣 康睿媽媽清楚地記得1997年的3月16日下午三點，康睿來到了這個世界?？殿寢屄犞殿＝獾目蘼?，不自覺地流下了激動的眼淚。她說：“感受到了一個新生命的誕生，這一生會盡力傾注全身心去愛護他。 在康睿一歲之前，對于康睿媽...

看見與眾不同的他

在浩瀚的人類星河中，總有些星辰以獨特的方式閃耀著自身的光芒?？殿＃@個被孤獨癥重新定義生命的少年，用他二十八年的人生軌跡，在常人難以企及的精神維度里，繪制出令人震撼的生命圖景。從一年級到高三，康睿曾一直就讀于，這是海淀區(qū)唯一一所十五年制特教...

小科普：關(guān)于自閉癥的小知識

自閉癥兒童的典型特征 1、核心癥狀：社會交往障礙 有的患兒在嬰兒期就缺乏與親人的目光對視，也缺少面部表情。當(dāng)別人要抱他起來時，往往不會像正常兒童那樣伸出雙手表現(xiàn)出期待別人抱起的姿勢。與父母離別時無明顯的依戀表情，見到父母時又無愉快的表示，見...

特別關(guān)注

第30個世界讀書日和你一起讀中國

4月20日，世界讀書日來臨之際，恰逢谷雨節(jié)氣，雨生百谷，這是美好的開卷時節(jié)。2025年長河文化共生雅集系列活動之二首屆紫竹院地區(qū)三虎橋書香雅集在三虎橋書舍成功舉辦。該活動以“來紫竹讀中國閱世界”為主題，紫竹院街道聯(lián)合國家圖書館、中央民族大學(xué)...

誦讀本《一起讀中國》

北京： 我們在北京，一起讀中國—— 讀文明璀璨的中國 讀幅員遼闊的中國 讀英雄輩出的中國 湖南： 我們在湖南，一起讀中國 讀文明璀璨的中國 讀幅員遼闊的中國 讀英雄輩出的中國 廣西： 我們在廣西，一起讀中國 讀文明璀璨的中國 讀幅員遼闊的中...

雷鋒精神代代傳

陳梓碩：傳承雷鋒精神做追“鋒”少年

在河南省三一班，提起陳梓碩這個名字，同學(xué)們紛紛豎起大拇指：“他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！”“他是我的好朋友！”同學(xué)們總是七嘴八舌，對陳梓碩夸個不停。陳梓碩是誰，為何能贏得同學(xué)們的一致好評？ 2016年3月出生的陳梓碩，雖然只有9歲，卻以優(yōu)異的成績和...

雷鋒精神伴我成長

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上？”雷鋒的這句名言，像一束明亮的光，照亮我探尋他精神世界的道路。雷鋒叔叔雖已遠(yuǎn)去，但他的精神如夜空中璀璨的星辰，時刻指引著我們。 愛心指引前行路 一天，小明準(zhǔn)備過馬路去上學(xué)時，看見一位...

紅色傳承

讀雷鋒手跡 傳時代精神

在歷史的長河中，總有一些名字如璀璨星辰，照亮人們前行的道路；總有一些精神如永不熄滅的火炬，賦予人們奮進的力量。雷鋒，就是這樣一位閃耀著永恒光芒的最美奮斗者，永遠(yuǎn)的時代楷模。他的名字家喻戶曉，他的精神跨越時空，歷久彌新。 今年3月5日是第62...

國防有我

油畫里的我軍軍魂

從《南昌起義》到《開國大典》，一幅幅的館藏油畫經(jīng)典作品，意蘊深厚，氣勢恢宏，生動地再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗歷程，謳歌了百折不撓、勇往直前、大義凜然的革命英雄主義氣概。本期我們繼續(xù)攜手特約通訊員、特推出“國防有我”一油畫里的我軍軍魂專題...

兵器知識

英國坦克家族的最后傳人

落后的“坦克老家 坦克是獨立作戰(zhàn)能力最強的地面兵器，被稱為陸戰(zhàn)之王的坦克，誕生于第一次世界大戰(zhàn)期間的英國。當(dāng)時英國政府為了保密，在后勤運輸?shù)怯浿袑⑦@種使用履帶行進的裝甲戰(zhàn)車稱為“水桶”。這個英文詞匯的發(fā)音就是“坦克”。 坦克被發(fā)明后的數(shù)十年...

雷小鋒采風(fēng)

胸前的紅領(lǐng)巾為什么這樣紅？

劉胡蘭 趙一曼 小蘿卜頭 “老師，為什么紅領(lǐng)巾是紅色的呀？”今天的《道德與法治》課上，我舉著剛學(xué)會系的紅領(lǐng)巾問王老師。窗外的梧桐樹沙沙作響，就像在等著聽老師講故事。 方志敏 王老師輕輕摸著我的紅領(lǐng)巾說：“這紅色里藏著好多星星般閃亮的故事呢。...

雷鋒叔叔，我們想您！

在又一個祭奠革命英烈的清明節(jié)到來的時候，雷鋒叔叔，我們特別想念您！您雖然離開我們60多年了，我們?nèi)匀挥X得您還生活在我們中間，在我們身旁，在我們心里。您身著綠軍裝，系著紅領(lǐng)巾，面帶微笑和藹可親的形象，永遠(yuǎn)是我們孩子們年輕的叔叔。 雷鋒叔叔，我...

紅領(lǐng)巾

今天 我們把紅領(lǐng)巾系在胸前 國旗的一角 是那樣的鮮艷 今天 我們把紅領(lǐng)巾系在胸前 中國紅的顏色染亮了校園 我知道 生在新中國 長在紅旗下 每天的日子 比蜜還甜 我懂得 和平的環(huán)境 幸福的生活 是無數(shù)英烈 用生命換得 我們不能忘記 石庫門的燈...

雷鋒學(xué)校

“雷鋒”們用大愛為孤兒撐起藍(lán)天

“傳承雷鋒精神 踐行愛的教育 創(chuàng)建雷鋒學(xué)校主題活動暨‘今日有好課，樹·課堂愛國勵志大型公益課”在遼寧省孤兒學(xué)校 （遼寧省光明學(xué)校） 隆重舉辦 3月21日，由中共沈陽市委宣傳部、沈陽市教育局、共青團沈陽市委員會、沈陽市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合...

校園新風(fēng)

奏響全環(huán)境立德樹人最強音

“三級同頻” 以“閱讀”小切口做好育人“大文章” 高橋鎮(zhèn)將全民閱讀行動與教育教學(xué)相結(jié)合，建立教師、學(xué)生、家長“三級閱讀”隊伍，打造學(xué)校、家庭、社區(qū)“三級閱讀”陣地，構(gòu)建縱向延伸、橫向覆蓋、多維立體的“家?！遍喿x體系，將閱讀有機貫穿于立德樹人...

少年文苑

唱響好家風(fēng)

勤勞 媽媽工作很辛苦，回家馬上洗衣服。我當(dāng)媽媽小幫手，不當(dāng)懶惰小公主。掃地、擦桌、洗碗筷熱愛勞動做家務(wù)。爺爺、奶奶和爸爸夸我勤勞不落伍。 節(jié)約 饅頭、飯和粥，蔬菜、魚和肉。不必很豐盛，但求合胃口。舊衣不嫌舊，能穿就足夠。不必很有范，最美在心...

窗口

燈光下 隔著一扇窗 我看到了不盡的車流 閃亮的星斗 還有忙碌的志愿者扶老攜幼 那年，我坐上火車 辭別桑梓 踏上從軍報國的路 隔著車窗 我看到了父親揮動的臂膀 還有鄉(xiāng)親們歡送的人流今天我躍上藍(lán)天 透過舷窗 我看到了海闊天空還有云朵織成的彩綢目...

我的植物朋友迎春花

牡丹象征著富貴，梅花象征著堅強，百合象征著圣潔，而迎春花則象征著報春。當(dāng)冬日的余寒還未完全消散，小區(qū)的花園里，一大片金黃色的瀑布便迫不及待地闖入我的眼簾，它們?nèi)缤炜罩械蔫惨前泓c綴著大地，仿佛在雀躍地呼喊：“春天來了，春天來了。這便是我...

幫助同學(xué)補課的“小雷鋒 ”

小學(xué)三年級的時候，我加入了班里的學(xué)雷鋒小組。每天放學(xué)后，都和組里的同學(xué)們一起去做好人好事。但是低年級的“小雷鋒”搶不過高年級的“雷鋒”，只能看著他們揮舞著笞帚把校園打掃得干干凈凈；附近村里幾個孤寡老人，也被高年級同學(xué)“搶”了去；至于攙扶老人...

學(xué)雷鋒往事

三月的春風(fēng)柔柔地吹進了校園。 周五下午最后的班會課，楊老師又給我們講起雷鋒叔叔冒雨送大娘回家的故事，號召我們學(xué)雷鋒見行動，趁著周末去做好事。我們幾個好朋友聽得心里熱乎乎的，放學(xué)后立刻趕往烈屬長貴奶奶家?guī)退驋咴鹤?。但是等我們氣喘吁吁地跑到長...

教師手記

努力成為一個“播撒陽光的人”

習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時曾指出：“教育風(fēng)格可以各顯身手，但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生開啟知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物?！?作為一名小學(xué)...

時政小課堂

時政小課堂

國內(nèi)時政 第十四屆全國人大常委會第十二次會議2024年11月8日表決通過新修訂的文物保護法，自2025年3月1日起施行。 3月5日，第十四屆全國人民代表大會第三次會議在北京人民大會堂開幕。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、李強、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李...