目錄
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議論之 以矛攻盾
美文引路 文藝的大眾化 ◎魯 迅 文藝本應(yīng)該并非只有少數(shù)的優(yōu)秀者才能夠鑒賞,而是只有少數(shù)的先天的低能者所不能鑒賞的東西。 倘若說,作品愈高,知音愈少。那么,推論起來,誰也不懂的東西,就是世界上的絕作了。 但讀者也應(yīng)該有相當(dāng)?shù)某潭?。首先是識(shí)字...
封面文章
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保持謙虛且充盈的內(nèi)心
人該如何安放自己的心靈?“心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入。”虛心不是掏空,而是給真理留出空間;充實(shí)不是填塞,而是為心靈筑起堤壩。保持一顆謙虛且充盈的心,這看似矛盾,恰是人生最珍貴的平衡。 虛心求教,義理來居。 韓愈于《師...
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敢想敢闖敢為,解鎖人生新可能
“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益?!备郀柣倪@句名言,如熠熠星辰,照亮了我們前行的道路。人生恰似一場(chǎng)充滿未知與挑戰(zhàn)的征途,敢想、敢闖、敢為,才能披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。 敢想,是一切偉大事業(yè)的萌芽。它是思維的翅膀,讓...
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把握“隨便”的尺度
“隨便”一詞常常被人們貼上負(fù)面標(biāo)簽,其實(shí),“隨便”既可能是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,也可以是包容萬物的胸懷,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾伟盐掌渲械某叨取?做事嚴(yán)謹(jǐn)、有原則、不隨便,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。《易經(jīng)》中說“差之毫厘,謬以千里”,韓非子說“慎易以避難,敬細(xì)以遠(yuǎn)大...
佳作秀場(chǎng)
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何虹:柔肩擔(dān)重任,巾幗綻芳華
從氣象主播到駐村第一書記,再到防災(zāi)一線指揮官,何虹用15年的堅(jiān)守詮釋了“干一行愛一行”的初心。這位曾獲中宣部“基層理論宣講先進(jìn)個(gè)人”的氣象工作者,不僅在演播室里用通俗語言講解天氣,更把專業(yè)知識(shí)和為民情懷灑向田間地頭。 駐村期間,她從解決一樁...
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李春喜: 寧愿“一身臟”,換得洱海凈
在云南大理鳳羽鎮(zhèn),49歲的李春喜用9年光陰書寫了一段“以臟換凈”的動(dòng)人故事。這個(gè)傳說中“鳳凰落下羽毛”的村落,曾是徐霞客筆下的世外桃源,卻也是因畜禽糞便污染而人人搖頭的“臭村”。2016年,為保護(hù)洱海源頭生態(tài),鳳羽鎮(zhèn)成立了畜禽糞便收集站,為...
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張同作:情系高原,守護(hù)蒼生
1998年,大學(xué)畢業(yè)的張同作進(jìn)入中科院西北高原生物研究所從事野生動(dòng)物科研工作,跟著導(dǎo)師到青海湖鳥島對(duì)鸕鶿的生長過程進(jìn)行監(jiān)測(cè)。他看著鸕鶿從交配到產(chǎn)卵到幼鳥會(huì)飛,第一次親手用數(shù)據(jù)記錄下鸕鶿的成長過程,這份最初的喜悅,讓他堅(jiān)定了自己的科研道路。此...
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楊波:焊花照亮精彩人生
1986年,初入焊工行業(yè)的楊波還是個(gè)“小白”,面對(duì)飛濺的焊花和復(fù)雜的焊接技術(shù),他選擇用最笨的辦法——勤學(xué)苦練。他白天跟著師傅學(xué)技法,用過的筆記本堆起來近1米高。晚上在廢料上反復(fù)練習(xí),即使皮膚被飛濺的焊花灼傷,他手里的焊槍也沒有一絲晃動(dòng)?!澳?..
素材天下
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議論文寫作之 思考深刻
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 楊振寧曾對(duì)弟子翟薈說,做科研要“寧拙勿巧”。“寧拙勿巧”是一種科研態(tài)度,一方面是說做科研不要投機(jī)取巧,必須誠實(shí);另一方面是說做學(xué)問沒有捷徑可走,必須一步一個(gè)腳印。 俄羅斯有諺語:“巧干能捕雄獅,蠻干難捉蟋蟀。...
寫作指津
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