學(xué)習(xí)方法報·小學(xué)語文三年級

2025年36期

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小小身體大大能量 自然界中，有許多普通的動植物，它們沒有高大的身軀，沒有耀眼的外表，但卻蘊藏著驚人的能量，用行動向我們傳遞著堅持與努力的真諦。今天，讓我們一起領(lǐng)略它們的風(fēng)采吧！...
雨后的蝸牛 連著下了幾天的大雨，今早雨終于停了，走在公園的步道上，遠山在云層的遮掩下若隱若現(xiàn)，路邊的青草上，晶瑩的雨珠像一顆顆閃亮的珍珠。我被公園護欄上的一只小蝸牛吸引了。蝸牛觸須前伸，柔軟的身體緊緊地貼著護欄的石壁，背著螺狀的硬殼緩慢地向上移動。一...
爬山虎 賞小詩我爬得很慢很慢，從墻根兒開始，一天爬不到一寸半。可是千萬別小瞧，夏天過了你再看，一幢綠色的大樓房，我要給你個大驚嘆！（摘自“搜狐網(wǎng)”）星星語絲詩歌以簡潔的語言展現(xiàn)了爬山虎“慢而穩(wěn)”的力量。爬山虎雖然爬得慢，但它從未...

第七單元知識梳理 一、字詞積累。 1.多音字。勁：jìng（勁風(fēng)） jìn（勁頭）差：ch?。ú铄e） chà（差勁） chāi （出差） cī（參差）模：mó（模型） mú（模樣） 2.優(yōu)美詞語。（1...
《火燒云》素養(yǎng)提升 一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語?！?火燒云變化極多，一會兒像風(fēng)度翩翩的qí shì（），一會兒像xiōng měng（）的大狗，一會兒像zhèn jìng（）又wēi wǔ（）的獅子。二、照樣子...
《語文園地》素養(yǎng)提升 一、展開想象，用給出的開頭寫一段話。 ★ 你知道這家超市的水果種類有多豐富嗎？ ______________________ 二、補充成語，并根據(jù)語境選詞填空。（填序號）★ ① __________，焉得虎子。 ②兵來將擋，________...
第七單元素養(yǎng)提升 大自然如同一位神奇的魔術(shù)師，總是給予人們無限驚喜?，F(xiàn)在，讓我們完成以下任務(wù)，去尋找和發(fā)現(xiàn)世界的奇妙吧！任務(wù)一：夯實基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)萬物之奧秘。（48分） 1.讀句子，看拼音，寫詞語。（12分） càn làn（）的火燒云b...

國寶大熊貓 習(xí)作指導(dǎo) 大熊貓是我國的國寶，我們怎么才能寫好關(guān)于“國寶大熊貓”的習(xí)作呢？一、梳理信息，歸類整理。習(xí)作前，我們要將從互聯(lián)網(wǎng)、書籍、電視等各種途徑獲得的關(guān)于大熊貓的信息進行整理。我們可以用列表格或畫思維導(dǎo)圖的形式將大熊貓的外形、生活習(xí)性、...

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