從麥稈到畫作
吳永龍是江蘇人,1990年開始學(xué)習(xí)創(chuàng)作麥稈畫。為了將這門手藝發(fā)揚光大,他開設(shè)了麥稈畫剪貼工作室,向全國的游客進(jìn)行展示。
大豐麥稈剪貼畫是江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn),由精選處理過的麥稈進(jìn)行制板、裁剪、燙色、粘貼。創(chuàng)作工藝復(fù)雜,內(nèi)容涵蓋人物、山水、花鳥魚蟲等。
關(guān)鍵詞:非遺
非遺是我們祖先的智慧結(jié)晶,它們直接反映了人類社會發(fā)展的過程,具有經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會方面的價值,也是我們了解傳統(tǒng)文化的一大途徑。(剩余0字)
試讀結(jié)束
-
-
- 作文周刊·小學(xué)五年級版
- 2023年36期
目錄
- 李大釗手書里的家國情懷...
- 由民間故事學(xué)創(chuàng)造性復(fù)述...
- 介紹一種事物...
- 減壓文具盒...
- 字典的自述...
- 我想對您說...
- 給媽媽的一封信...
- 給吳老師的一封信...
- 情節(jié)鋪墊讓事情有趣又合理...
- 核心素養(yǎng)能力進(jìn)階...
- 我的蛋炒飯...
- 兒子的蛋炒飯...
- 小廣場...
- 暴雨即景...
- 捉魚樂...
- 游威海的劉公島...
- 外公的歌謠...
- “老頑童”老師...
- 我的太空之旅...
- 小藍(lán)啾...
- 如果我有超能力...
- 爸爸的背影...
- 戰(zhàn)勝挫折...
- 我學(xué)會了寬容...
- 秋天藏在田野里...
- 秋天藏在瓦罐里...
- 小廣場...
- 暴雨即景...
- 捉魚樂...
- 游威海的劉公島...
- 外公的歌謠...
- “老頑童”老師...
- 我的太空之旅...
- 小藍(lán)啾...
- 如果我有超能力...
- 爸爸的背影...
- 戰(zhàn)勝挫折...
- 我學(xué)會了寬容...
- 《寄小讀者》閱讀串講...
- 作家筆下的父親母親們...
- 孟姜女哭倒的是哪段長城...
- 這位導(dǎo)游爺爺,把講解當(dāng)表演...
- 從麥稈到畫作...
- 無人駕駛,你敢坐嗎?...
- 看!這是戰(zhàn)國時期的茶...
- 發(fā)掘文物重要 解讀文化更重要...
- 最強(qiáng)鳥腦...
- 狠愛...