“互聯(lián)網(wǎng)+”小學(xué)語(yǔ)文高質(zhì)量教學(xué)模式構(gòu)建的研究

摘要：伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)深度融合，這是我國(guó)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的高質(zhì)量教學(xué)目標(biāo)，迫切需要教師提升互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)觀念、善用和多用互聯(lián)網(wǎng)開展教學(xué)，構(gòu)建基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)模式迫在眉睫，因?yàn)檫@是我國(guó)教育實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展的重要條件。基于此，本文以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)為例，闡述與分析“互聯(lián)網(wǎng)+”下的高質(zhì)量教學(xué)模式構(gòu)建策略，僅供參考。（剩余5558字）