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[摘要] 本文通過分析萬醫(yī)進(jìn)修政策的背景、目標(biāo)及實(shí)施現(xiàn)狀，探討其對全科繼續(xù)教育在資源整合、人才培養(yǎng)等方面帶來的新思路和發(fā)展空間，并提出完善政策機(jī)制、加強(qiáng)師資建設(shè)、優(yōu)化課程體系等策略，以推動全科繼續(xù)教育的可持續(xù)發(fā)展，助力培養(yǎng)具有崗位勝任力的優(yōu)秀的全科醫(yī)生，進(jìn)而提升中國全科醫(yī)療服務(wù)水平，滿足民眾健康管理需求。（剩余7177字）
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萬醫(yī)進(jìn)修政策對中國全科繼續(xù)教育發(fā)展的影響分析
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