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【摘要】 在中國，糖尿病患者數(shù)量遠高于其他國家，它的并發(fā)癥是致盲、致殘和生活質(zhì)量下降的主要原因。目前我國采取多種防治策略，但糖尿病健康教育作為糖尿病防治的基石，其模式在糖尿病防治效果中起關(guān)鍵作用。本文概述了從20世紀(jì)初至今提出且運用較多的糖尿病教育模式，主要闡述各模式的發(fā)展歷史、具體操作方法、運用進展及優(yōu)缺點;在當(dāng)今科技、文化的因素下，各種模式共同運用或許能取得重大成效，但目前相關(guān)探索尚缺。（剩余12987字）
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我國糖尿病健康教育模式的研究現(xiàn)狀及展望
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