論圖表法在復(fù)沓式古詩教學(xué)中的運(yùn)用技巧

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“閱讀教學(xué)是語文教學(xué)中的重點(diǎn)，語文教學(xué)質(zhì)量的高低在很大程度上受閱讀教學(xué)的影響?！盵1]而閱讀教學(xué)的核心是理解，要想在語文課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生容易、快捷地進(jìn)行理解，適宜的教學(xué)方法便成為教學(xué)設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵因素。因此，作為漢語言文學(xué)專業(yè)師范生，在教學(xué)實(shí)訓(xùn)過程中，有必要掌握一些常用的教學(xué)方法，以便較快地提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施能力。（剩余7543字）