禮樂弦歌粵語童謠教學(xué)實踐路徑的探究

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摘要：禮樂弦歌是一件兼有民族化、興趣化與普及化的民族樂器?；浾Z童謠不僅是一種文學(xué)藝術(shù)形式，也是啟蒙教育的重要素材，對于促進學(xué)生的身心發(fā)展有著獨特的作用。筆者通過禮樂弦歌彈唱的方式，探索傳承粵語童謠教學(xué)的實踐途徑，從而實現(xiàn)粵語童謠的創(chuàng)新性發(fā)展。

關(guān)鍵詞：禮樂弦歌  粵語童謠  實踐途徑

禮樂弦歌又名“禮樂弦歌四弦琴”“中華小四弦”或者“鳴鳩琴”，它是廣東紅棉樂器廠創(chuàng)制的集中華民族彈撥樂器之“形”與“魂”于一身的創(chuàng)新型樂器，它堅持了對民族樂器改良的傳承，采用琵琶和中阮的外形、音色及奏法，有中國傳統(tǒng)音樂特色，在工藝上實現(xiàn)了傳統(tǒng)彈撥樂器與現(xiàn)代弦樂器的完美結(jié)合，是比較傳統(tǒng)的課堂樂器，其更具民族特色和音樂表現(xiàn)力。（剩余6010字）