箏樂敘事研究的首嘗之作

——評《20世紀中國箏樂藝術轉型敘事》

新中國成立以來，傳統(tǒng)器樂從的發(fā)展從民間轉入到學院，開啟了新的民樂教育之路。箏樂藝術作為中國民族器樂的重要代表備受關注。20世紀80年代隨著改革開放的社會環(huán)境，中國箏樂在創(chuàng)作、教育及理論研究上再次煥發(fā)新的生機。有關中國箏樂研究的理論著述相繼問世，如對箏的歷史源流、傳統(tǒng)流派與演奏技法的探討，曹正《關于古箏歷史的探討》（1981）通過古代文史資料的梳理，結合不同傳統(tǒng)古箏流派的樂譜探討古箏的歷史淵源；蘇喬箏《潮州箏藝》（1995）從潮州的傳統(tǒng)文化和音樂入手，探討潮州弦詩樂及古箏的藝術特點；姜寶海《箏學散論》（1995）梳理了古箏樂人金灼南的個人生平、著述、箏樂創(chuàng)作，以及古箏流派與演奏技法。（剩余4516字）