論舞蹈審美中的接受秩序
——以課程《傳統(tǒng)舞蹈的現(xiàn)代性編創(chuàng)》作品匯報為例
【摘 要】本文以2011年北京舞蹈學(xué)院開設(shè)的“新疆班”畢業(yè)匯報《傳統(tǒng)舞蹈的現(xiàn)代性編創(chuàng)》為研究對象,根據(jù)英國藝術(shù)史學(xué)家貢布里?!吨刃蚋小b飾藝術(shù)的心理學(xué)研究》中“秩序感”理論研究方法,圍繞“秩序感”的變化與舞蹈審美流變之間的關(guān)系,從創(chuàng)作的求新、接受的標準以及歷史語境中的文化心理三個角度,對舞蹈審美秩序變遷進行闡釋與思考。(剩余8108字)
目錄
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- 論舞蹈審美中的接受秩序...
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