大學(xué)生運(yùn)動(dòng)和早餐習(xí)慣與學(xué)習(xí)心理壓力及生活心理壓力的關(guān)系研究

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【摘要】 目的 了解大學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、早餐習(xí)慣與心理壓力（學(xué)習(xí)方面的心理壓力、生活方面的心理壓力）現(xiàn)狀，并探索它們之間的相互關(guān)系，為促進(jìn)大學(xué)生心理健康提供科學(xué)依據(jù)。

方法 采取多階段分層系統(tǒng)整群抽樣方法，問(wèn)卷調(diào)查廣西醫(yī)科大學(xué)1056名大學(xué)生。采用描述性統(tǒng)計(jì)分析、方差分析和趨勢(shì)檢驗(yàn)分析對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。（剩余9959字）