云設(shè)計驅(qū)動下民族動畫創(chuàng)作的三重路徑

——以《劉三姐》微動畫的協(xié)同機(jī)制與符號轉(zhuǎn)譯實踐為例

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在當(dāng)前數(shù)字化浪潮與民族文化傳承的雙重驅(qū)動下，中國民族動畫正面臨“技術(shù)突圍”與“文化破圈”的協(xié)同命題。根據(jù)2024年國家廣電總局備案的國產(chǎn)動畫片項目顯示，全年民俗傳說類題材動畫備案占比 11% ，艾瑞咨詢數(shù)據(jù)顯示，民族題材在Z世代用戶偏好中排名第5（占比不足 10% ），但受限于產(chǎn)能和宣發(fā)，實際播放量占比低于預(yù)期，暴露出傳統(tǒng)創(chuàng)作模式與年輕群體審美及傳播需求的結(jié)構(gòu)性矛盾。（剩余4834字）