音樂教育與社會(huì)音樂文化的互動(dòng)研究

摘 要：在當(dāng)前，新的時(shí)代背景下，我國重視教育事業(yè)的發(fā)展，重視優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。新課程改革的實(shí)行，高效推動(dòng)了我國教育事業(yè)的快速發(fā)展。近些年來，我國的基礎(chǔ)教育在不斷地改革，尤其是音樂教育的發(fā)展改革，更是朝著培養(yǎng)學(xué)生的音樂核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展角度發(fā)展。音樂教育與當(dāng)前的社會(huì)音樂文化的有效互動(dòng)，可以有效地促進(jìn)我國教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展以及音樂高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。（剩余5394字）