水平三(五年級)《小足球:腳內側運球》教案
一、指導思想
以“健康第一”為指導思想,依據(jù)《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》,關注每一名學生的發(fā)展,結合五年級學生身心發(fā)展和運動技能形成的規(guī)律,進行腳內側運球技術學習,提高學生的運控球能力。課堂教學中,遵循以“學生為主體,教師為主導”的原則,讓學生在“學練—合作—體驗—運用—展示”的過程中體驗學習的快樂和運動的成功,促進學生體育鍛煉的習慣與能力的提高。(剩余353字)
目錄
- 綠茵逐夢 踔厲奮發(fā) 助力校園足...
- 總結過去 共商未來 持續(xù)推進校...
- 新型足球學校、高校足球學院建設...
- 改革與融合:青少年校園足球發(fā)展...
- 構建課程體系打造足球特色校園...
- 參加足球運動 享受運動快樂...
- 綠茵點亮夢想 足球綻放活力...
- 打造足球名片 培養(yǎng)強國之才...
- 足球讓校園煥發(fā)勃勃生機...
- 校園足球陪伴學生茁壯成長...
- 在傳承中發(fā)展助推學生幸福成長...
- 多措并舉推動校園足球普及、提高...
- 在這里,踢球、讀書兩不誤...
- 校園足球“學、練、賽、評”的構...
- 水平三(五年級)《小足球:腳內...
- 《校園足球》雜志欄目設置...
- 《校園足球》2022年部分欄目...