“四史”教育融入新疆高校思政課教學的內(nèi)在邏輯與時代價值

“四史”教育與新疆高校思政課教學具有很強的關聯(lián)性，其本質(zhì)屬性相同、教育內(nèi)容契合、教育目標一致。將“四史”教育融入新疆高校思政課教學，不僅能幫助大學生堅定理想信念，保證其健康成長；而且有利于鑄牢大學生中華民族共同體意識，維護民族團結；同時可以引導大學生領悟精神力量，激發(fā)使命擔當。

“四史”是指黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，基本涵蓋了整個中國近現(xiàn)代史和中國當代史的主要內(nèi)容，內(nèi)涵豐富，是重要的思政教育素材，可以為思政課教學提供有力支持。（剩余4800字）