大力打造職教產(chǎn)教協(xié)同育人新生態(tài)

職業(yè)教育產(chǎn)教融合是促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接的重大舉措，它具有產(chǎn)業(yè)即教育、企業(yè)即學校、生產(chǎn)即教學三大特征。長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院作為長沙職業(yè)教育領域唯一一所市屬“雙高”院校，通過打造產(chǎn)教協(xié)同育人新生態(tài)，探索出了一條適合長沙職教產(chǎn)教深度融合的新路徑。

“雙主體”育人，企業(yè)即學校。學校與企業(yè)按“過程共管、專業(yè)共建、成果共享、責任共擔”模式，共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，共研專業(yè)課程標準，開展校企“雙主體”育人。（剩余850字）