基于“項目學(xué)習(xí)”教學(xué)法融入高校校園媒體建設(shè)的研究
【摘 要】浙江工商大學(xué)廣播電視臺,從高校宣傳工作、品牌欄目建設(shè)、學(xué)生科技競賽、網(wǎng)絡(luò)傳播特色等四個方面,借鑒“項目學(xué)習(xí)”教學(xué)模式展開實踐,擴大了高校校園媒體的影響力,同時為高校傳媒專業(yè)教學(xué)提供了新思路。本文以其為例,對如何將“項目學(xué)習(xí)”教學(xué)法融入高校校園媒體建設(shè)進行研究。
【關(guān)鍵詞】項目教學(xué);校園媒體;高校
【基金項目】本文系浙江省高等教育學(xué)會 2021年度高等教育研究一般課題(KT2021370),浙江工商大學(xué)2021年度校高等教育研究課題(Xgy21019)。(剩余7323字)
試讀結(jié)束
目錄
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