研究生導(dǎo)師如何以文化人

摘要：以文化人蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的文化基因密碼，為研究生導(dǎo)師落實(shí)立德樹人職責(zé)提供了厚重而深遠(yuǎn)的文化力量。研究生導(dǎo)師作為育人主體的“前結(jié)構(gòu)”地位、研究生導(dǎo)師擔(dān)負(fù)的高深學(xué)問轉(zhuǎn)化為智慧的職責(zé)以及教育對(duì)象的時(shí)代特征決定了研究生導(dǎo)師必須擔(dān)負(fù)以文化人的文化使命。研究生導(dǎo)師應(yīng)站在時(shí)代前沿重建“人”的尺度、首先努力成為“有文化的人”、文以載道、以文服人；應(yīng)堅(jiān)持化人以文，因人因時(shí)因事因勢(shì)而化，全身心全過程全方位以文育人；應(yīng)堅(jiān)持文以化人、上行下效，師生共同努力成為文化傳承人。（剩余13793字）